地点:操场滚大球运动场地我和孩子们站在操场上,和孩子们讨论晨间锻炼的规则,弘弘的眼睛直勾勾地盯着大球。选择运动器械的音乐一响起,弘弘撒开腿,朝大球飞蹦过去。这时场地上的大球只剩下一个了,弘弘和新迪 ...
徐清是个内向而胆小的孩子,她的动手能力比较差,活动中显得不够积极也很不自信。而从她的眼中流露出的渴望之情,却另我对她倍加关注。 现阶段我们在做绿色菜篮子的主题,教室里布置了一片菜园。头两天没有 ...
地点:活动室小朋友陆续离开幼儿园了,活动室里还有五六个孩子坐在一起玩雪花片。弘弘刚用雪花片插了一把宝剑,他的妈妈来了。我摸摸弘弘的头说:看,妈妈来接你了。弘弘抬起头,看着妈妈说:我还要玩一会儿。妈 ...
12日中午12:00地点:盥洗室午睡时间到了,小朋友在准备入厕。男孩子有序地站在小便池前排起队,弘弘站在伟伟后面挨得很紧。伟伟转过头对弘弘说:弘弘,你往后面站一点行吗?弘弘没理他,仍然贴在伟伟身身上。伟 ...
在幼儿园的工作中总会时不时的听到有人抱怨说:我们班的xx是个捣蛋鬼,、爱东窜西跑、打打闹闹,到处磕磕碰碰,天天有人告状。当然我们班也不例外。 徐号扬是中班转入我们班的,在转入之前就是前一个幼儿园 ...
案例描述及分析: 户外活动时间到了,孩子们各自选了器具玩起来,操场上一片热闹景象:跳绳的跳得轻快,推铁环的推得飞快,抽陀螺的抽得欢快,我欣慰地欣赏着孩子们活跃的身影。(民间体育游戏深受孩子们喜 ...
一、案例介绍: 有名幼儿--小红,早上吃饭太慢起码要一个小时。导致父母送小红去幼儿园时经常迟到,家长甚至因为这个上班迟到被扣工资。家长对此非常苦恼。 根据上述情况,尝试用行为矫正技术对小红的 ...
题记: 小恒是一个急性子,有个不良的行为习惯就是跟小朋友着急了,话还没说出口,手已经落到小朋友身上了。 原委: 午饭后,回班接班,看孩子午睡,小朋友都已经躺好了,这时候,我发现小恒站在 ...
小镜头透出大视角 一、案例展示 案例一:百淇是我们班上较特殊、较好动、爱打架的孩子之一。他有时候会有意无意打到其他小朋友,译锴被百淇打到的次数比较多。后来,渐渐地译锴也开始攻击性行为增多。 ...
案例发生的角色游戏区: 娃娃家 案例发生的年龄班:中班我们是一家人案例: 角色游戏开始了,按照早上插排的游戏内容,孩子们在各自的区域里扮演着角色,忙碌起来,由于娃娃家提供了一些新的游戏材料:妈妈 ...
一.情景描述每天早晨来园时,凝凝总和奶奶两人并排走进教室,然后就会听见奶奶在那里发出高音喇叭一样的声音喊:老师,老师,凝凝来了,凝凝来了!然后又转过去对孙女说:好了,好了!和老师打过招呼了,你可以去玩了!第一 ...
案例背景: 又到了玩区角的时间,今天在区角指导中我的重心放在建构区的指导,那很显然我则对建构区幼儿的行为及发生的事情进行了高度的关注。另外,幼儿园要求老师在区角后撰写《区角游戏观察记录表》,这 ...