【摘 要】多媒体教学手段能营造动态情景，丰富表象，引起幼儿的注意力，激发幼儿对绘画教学的积极性，还可以借助动画，保持幼儿绘画兴趣的持久性，利于总结讲评，提高教学质量。 　　【关键词】多媒体 幼儿 绘 ...

　　摘要：兴趣是最好的老师，教学活动中必须从激发幼儿的阅读兴趣入手。当幼儿养成对阅读充满兴趣的时候，不仅能加快幼儿阅读的速度，更加提高阅读的效率，保质保量。 　　关键词：幼儿 阅读 兴趣 培养 　　当我 ...

　　摘要：随着社会需求对办园水平和办园质量的进一步提高，对幼儿园的管理提出了新的要求，以下几个方面谈谈对幼儿园管理的一些体会与大家共勉。 　　关键词：幼儿园 管理 角色 　　现在，我们常常会听到有关幼儿 ...

　　摘要:幼儿园教育的目的不是对幼儿系统地传授知识，而是要注重动手能力的培养。本文通过多种形式的手工活动，增加了幼儿折、剪、捏、做、练的动手机会，使幼儿在玩中学、学中玩 的动手操作活动中，提高动手操作的 ...

　　摘要：从新时期幼教事业的发展经验来看，幼儿园应把幼儿德育放在首要位置，通过创设立体化的德育环境整合多种教育资源，共同促进幼儿道德情感教育的发展与科学认知活动观念的形成。幼儿园应重视创设和谐愉快的德 ...

　　语言作为一种思维工具和交往工具，始终伴随着幼儿的生活、游戏和认知等过程，语言交流是幼儿获得信息的重要途径。加强对幼儿语言能力的培养是幼儿教育的一项重要目标，而多媒体作为一种新兴的教育工具，具有其他 ...

　　摘要：高效课堂以学生为主体，培养学生的学习热情，使学生爱学习，促进学生掌握学习方法，使学生会学习。但是，学生不能在任何条件下都能成为主体，学生的情感和意志不仅调节和控制着主体的行为，而且决定着教学 ...

　　实施素质教育，就是以培养学生的创造能力和实践能力为重点，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的体智德美等全面发展的社会主义建设者和接班人。培养幼儿的创造能力，即成了幼儿园素质教育的关键。学龄前阶段是 ...

　　【摘要】面对幼儿，教师的沟通应该是富有爱心、关心、热心、诚心、责任心的，它是以理解、接纳、开放的态度为基础的。 　　【关键词】师生沟通 理解 信赖 平等交流 共同分享引言沟通，是一种相互理解，彼此接纳 ...

　　摘要：现在的小朋友把动画片作为他们的精神食粮，都成为动画迷，虽然从动画片中孩子们能学到很多知识，但有的动画片失去了科学性，成为毫无意义的空想；有的充满了离奇荒诞的情节；有的动画片从头至尾充斥打斗和 ...

　　论文提纲 　　一、营养与能量的概念及他们对幼儿成长的影响。 　　（一）营养的概念及对儿童成长的作用。 　　（二）能量的概念和对幼儿成长的作用。 　　二，如何正确的对幼儿进行合理膳食，帮助幼儿在关键 ...

　　内容提要：要想使幼儿学会提出问题，解决问题，提高综合能力，必须首先培养幼儿的自主探索能力。本文从借助游戏活动培养幼儿的探索欲望、利用有限空间创设探索环景、多样参与引导幼儿探索、鼓励尝试猜想注重探索 ...

　　摘 要：分层教学就是要承认学生的层次差异，根据不同层次的学生因材施教，使得各层次的学生都能在教师的辅导下愉快地学习，解决学习中的问题，激发求知欲。对于基础扎实的学生，教师通过适当引导，为他们进一步 ...

　　生活自理能力的培养和提高能够促进幼儿独立性、自信心的增强，并为其一生奠定良好的基础。幼儿教育作为人生教育的起始站，又是能力培养的最佳期。所以我们非常注重幼儿生活自理能力的培养，通过幼儿的学习参与、 ...

　　摘 要：小班幼儿午睡一直以来都是教师护理的棘手的问题。而到了秋、冬季节，光帮孩子脱、穿就是已经是手忙脚乱了。幼儿起床后，老师来不及帮他们穿衣、穿鞋、梳头、整理。因此，教师要重视研究，有条不紊地做好 ...

　　目前，在我们周围独生子女较多，家长中存在着一种不利倾向，他们认为：如今生活条件好了，孩子又是独根苗，怎么也不能让孩子吃苦受累，受到挫折，因此，尽量从各方面来满足孩子的要求，包括一些不合理的要求，代 ...

　　摘要：美国耶鲁大学的一位心理学家通过分析研究表明：讲两种语言的幼儿比仅会讲一种语言的幼儿，脑子的灵活性和解决问题的能力方面均有显著提高。众所周知，英语是一种国际通用语，在未来社会中，只懂汉语而不懂 ...

　　 幼儿入园适应性问题需要得到关注。幼儿入园不适应主要由家长的和教师处理不当造成的，其原因主要从家庭教养、幼儿园管理和幼儿自身条件这三个方面进行分析。幼儿要适应幼儿园的生活离不开家长的努力，同时，幼 ...

　　摘 要 ：幼儿的个体差异是其主要的内在特性，只要幼儿在进行认识、实践、其个性特征就必然会表现出来。因此深刻认识、尊重幼儿的个体差异不仅是教育的基础，也是幼儿发展的前提。只有尊重差异的教育才是真正的民 ...

　　摘要：幼儿英语教育是学前教育重要的一个新课题，为了激发幼儿对英语学习的兴趣，理解和运用简单的英语，在教师个人特长的熏陶下，给幼儿提供一个展现自我的平台，激发幼儿英语学习兴趣、表现欲望和不断进取的精 ...

　　俗话说：五岁成习，六十亦然。这句话虽有点夸张，但也说明了幼儿期良好生活习惯的养成对人的一生影响巨大，这是由于这个时期孩子的心理特点所决定的。大多数小班幼儿都是第一次离开家庭，参加集体生活，因此缺乏 ...

　　摘要：刚入园幼儿面对陌生的环境，陌生的人，大多烦躁不安，能否让他们尽快地适应园所生活将直接影响其社会化的进程和性格的发展。身为将要和这些孩子打交道三年的老师来说，怎样让孩子尽快的消除心理的不安定， ...

　　【内容摘要】：小班化教育是教育界一场静悄悄的革命，为我们实施素质教育创造了良好的条件。实践证明小班化教学让师生关系浓起来，活动空间大起来，学生胆子大起来，学生思维活起来。 　　【关键词】：小班化教 ...

　　内容提要：要想使幼儿学会提出问题，解决问题，提高综合能力，必须首先培养幼儿的自主探索能力。本文从借助游戏活动培养幼儿的探索欲望、利用有限空间创设探索环景、多样参与引导幼儿探索、鼓励尝试猜想注重探索 ...

　　摘要：在《幼儿园工作规程》中指出：幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。爱是一种情感交流，爱是一种行动体验，爱更是一种理解和尊重 ...