活动目标： 　　1、理解故事的内容，感受小猫从开始有很多的朋友到后来孤单单一个人的过程及小猫的情感变化。 　　2、通过故事让幼儿懂得在生活中我们不能小气、自私，要做到和朋友团结友爱，互相帮助，这样我 ...

　　活动目标： 　　1、知道多用化学洗涤剂的危害和使用神奇清洁剂的好处。 　　2、能了解牛奶、醋、茶叶等食品类清洁剂的作用，并能正确使用。 　　3、通过小记者等探索活动，体验环保的乐趣，培养保护生态环境 ...

　　活动目标： 　　1．通过观察、倾听、想象、情绪迁移，感受小老鼠漫长一夜的不安心情。 　　2．了解一些帮助睡眠的好方法，并愿意尝试独自睡觉。 　　活动准备： 　　PPT、我能独自睡觉啦意愿版、画好一张自 ...

　　一、活动目标1　尝试了解各种不同的交通标志图，能用完整、流畅的语言正确表达它们的含义。 　　2　能注意观察生活环境中的交通标志，遵守交通规则。培养自我保护意识和能力。 　　3　乐意参加交通游戏棋活动 ...

　　活动意图：为了推进和提高幼儿文明礼仪素养，园内开展了各种礼仪活动。每个班级都在用心的培养孩子的礼仪教育。大班最近推出十字文明用语大比拼，请、谢谢、对不起、您好、再见。为了让孩子更好地学好文明用语， ...

　　活动目标： 　　1、知道祖国的全称和首都的名称，能在世界地图上找到中国。 　　2、知道祖国很大，有灿烂的文化，萌发做中国人的自豪感。 　　活动准备世界地图、中国地图若干张，有关祖国的特产、戏剧和国庆 ...

　　活动目标： 　　1. 了解图书馆的功能，知道图书馆是一个收集、整理、保存、借阅图书的地方。 　　2. 知道在图书馆借阅图书的规则，养成爱看书、爱护书的好习惯。 　　3. 了解借阅图书的流程，体验借阅图书游 ...

　　活动目标： 　　1．知道日常生活中会遇到许多的困难，应充满信心，开动脑筋想出各种方法克服困难、解决困难。 　　2．体验自己解决困难的喜悦。 　　活动准备： 　　1．童话故事（附后）的电脑课件。 　　2 ...

　　设计意图： 　　美国加州帕克未来研究所的学者们已深深体会到：一个成功的国家，并不是以人才的多少来衡量的，而是以能否合作人群的行为来决定的。合作能力已成为未来社会个人最重要的素养之一。但事实上，合作 ...

　　活动由来及设计思路： 　　大班的幼儿即将毕业离开幼儿园，在和幼儿的交谈中，我常常听到有些幼儿伤感地说自己不想离开幼儿园、老师、朝夕相处的小朋友。但是幼儿在伤感之余，没有仔细想到自己可以用什么方法来 ...

　　活动目标： 　　1．了解故事发展的情感脉络，理解并表现词气喘吁吁等。 　　2．初步懂得向曾经帮助、关心过自己的人表达感恩之情。 　　活动准备： 　　与故事内容匹配的动画课件、小动物图片感恩备忘录记录 ...

　　设计意图随着孩子的社会性发展，他们对周围人有了更多的关注，对于各种不同的职业也有了初浅的了解。故事《小象消防员》以小象寻找工作为线索，唤起孩子对各种职业的原有经验，和小象一起寻找一份适合自己的工作 ...

　　活动目标： 　　1.培养幼儿的环保意识，激发幼儿热爱生活的美好情感，体验自制玩具的乐趣。 　　2.知道塑料袋的基本特征及用途。 　　3.鼓励幼儿根据塑料袋的外形。用夸张的形式表现出人物或动物的头部特征。 ...

　　活动目标1.帮助幼儿感受故事中小兔子的丰富情感。 　　2.鼓励幼儿大胆地表达自己的想法。 　　3.体会帮助他人的快乐。 　　活动准备1.多媒体课件。忧伤音乐《忧伤小夜曲》,快乐音乐《欢乐颂》。 　　2.篱笆 ...

　　一课三研过程性资料 　　一课三研过程性资料大班社会：全世界的竞赛--奥运会张家港市锦丰中心幼儿园一．集体备课的思考： 　　通过看一看，讲一讲的活动方式，了解奥运标志--五环旗，和2008年奥运会会徽的含义 ...

　　活动目标:1、通过对西藏的了解，进一步感受祖国河山的美丽，萌发民族自豪感。 　　2、认识了解藏族风土人情和民族服饰特点。 　　3、感受藏族人们的热情好客。 　　活动准备：ppt课件 音乐活动过程： 　　一 ...

　　活动目标： 　　1．开展小组合作探索与交流分享活动，提高幼儿的合作能力，体验合作活动的快乐。 　　2．进一步了解各行各业与我们生活的密切联系，激发热爱各行各业工作人员的情感。活动准备：事先构建三个合 ...

　　活动目标： 　　1．理解图书内容，通过看图、听故事、大胆想象与表达，感受故事的诙谐幽默。 　　2． 体验想象的快乐，知道要不能贪心并懂得节制。 　　活动准备： 　　1．PPT：《聚宝盆》 　　2．绘画纸活 ...

　　活动目标： 　　1.知道自己遇到高兴，不高兴的事都可以向他人倾诉。 　　2.能体验他人情感，关注他人，分享他人的开心，不开心，并寻找解决问题的方法。 　　3.引导幼儿应该以积极、乐观的态度面对生活。 　 ...

　　活动目标：1、了解乱吐泡泡糖带来的烦恼，感知生活环境与人们行为之间的关系。 　　2、理解泡泡糖外包装上环保标志的含义，有初步的环保意识。 　　3、乐意为保护家乡环境左力所能及的事。 　　活动准备：1、 ...

　　设计意图： 　　在现代社会生活中，幼儿大多是独生子女，他们从小得到家庭、社会的关爱多，照顾多，而关心他人、帮助他人的意识比较淡漠。而在我们周围存在很多的弱势群体，他们需要我们大家的关爱。引导幼儿在 ...

　　一、活动目标: 　　1．使幼儿知道树木在人类生活中的作用,懂得爱护树木。 　　2.教育幼儿爱护花草树木,促使其逐步养成环境保护的意识和良好的行为习惯。 　　3.发展幼儿的观察、分析、判断、思维及语言表达能 ...

　　活动目标： 　　1．知道剪纸是源于中国的民间艺术，在日常生活中应用广泛，感知剪纸艺术的丰富。 　　2．敢于结合自身的经验大胆创作剪纸作品，制作册子赠予老师。 　　3．热爱剪纸艺术，乐意运用剪纸的表达 ...

　　活动目标 　　1. 在玩玩、看看、说说的过程中感受线游戏的乐趣和线制品中所包含的情谊。 　　2. 联系生活，了解生活中各种线带给人们的便利和精彩。 　　活动准备 　　1.物质准备：PPT课件、奶奶织毛衣视频 ...

　　活动目标：1、观看公益广告，强化对正确行为的认知，了解小小宣传员要宣传的内容。 　　2、制作文明宣传卡，大胆地向周围人宣传文明的行为。 　　3、通过小小文明宣传员活动锻炼积极主动的交往能力，并体验做 ...