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当前位置:» 首页 幼儿园教案大全 幼儿园大班教案幼儿园大班绘本教案
  •   活动目标1.认识各种安全标志,感知禁止标志和警告标志的特征。   2.尝试设计标志,体验创作的快乐。   3. 进一步巩固安全意识。   活动准备1.活动前幼儿已认识部分交通标标志。   2.各种标志图 ...

    2015-2-3 13:55
  •   活动目标:   1、运用多种阅读方法,理解绘本的内容,感受没有耳朵的兔子的心理变化,   2、能联系实际,大胆表达自己的想法,对身边的弱势群体有正确的看法。   活动准备:PPT、弱势群体照片、音乐 ...

    2015-2-3 13:55
  •   活动目标:   1、了解故事内容,感受作品惊险的情节。   2、初步体会狐狸和兔子同时遇到危险时,由敌人转化为朋友的矛盾过程。   活动准备:   绘本PPT;简易危桥模型;狐狸、兔子图片   活动过程 ...

    2015-2-3 13:55
  •   活动目标:   一、通过游戏化阅读,借助创造性表演,体验绘本阅读的乐趣。   二、采用单页、多页、跳页的多种阅读方式,感知绘本中文字及方向性等特质。   三、对故事情节展开大胆地猜想,提高解读画面 ...

    2015-2-3 13:55
  •   《逃家小兔》是玛格丽特和克雷门的作品,作品讲述了一只小兔子和兔妈妈用语言玩捉迷藏的简单故事。而我们现在的亲子关系正如故事中小兔子和兔妈妈的关系一样,妈妈的爱总是离不开自己的孩子,妈妈的爱总是在背后 ...

    2015-2-3 13:55
  •   各位评委老师好,今天我说课的内容是大班绘本阅读活动《我的幸运一天》。绘本作为早期阅读材料的一种,是最适合幼儿阅读的图书。下面我就从教材,目标,教法和学法,教学过程等几个方面阐述我对本次活动的认识和 ...

    2015-2-3 13:55
  •   活动目的:   1、体会高兴、快乐、伤心、惊喜、、惊讶、兴奋、生气、害怕的情绪。   2、懂得用积极的方式缓解消极的情绪。   准备活动:   1.《小黑鱼》视频、课件2.各种情绪图片、字卡3.黑色布袋子 ...

    2015-2-3 13:55
  •   作品分析:   这是一本非常简单的图画书,用简单利落的黑白线条勾勒出一棵有求必应的苹果树和一个贪求不厌的孩子。故事的文字纯朴直白,简洁明了,讲述着一个温馨又略带哀伤的动人故事,--在索求与奉献之间, ...

    2015-2-3 13:55
  •   一、设计背景2002年,我开始在幼儿园进行早期阅读活动的探索。每一本图画书都有丰富的内涵,在实践中做了很多尝试,譬如:由图画书丰富的内容延伸出五大领域的活动,将一本图画书作为一个课程主题来设计五大领域 ...

    2015-2-3 13:55
  •   教育理论依据:   质疑是成为流畅阅读者的预备能力之一,也是幼儿早期自主阅读的核心能力之一。在幼儿听完故事或者看完图书之后,适当提出有利于他们反思和质疑的问题,能够帮助他们理解阅读内容。其次,幼儿 ...

    2015-2-3 13:55
  •   活动目标:   1. 通过观察、猜想的方法,帮助幼儿了解故事内容,初步体会故事角色的情感变化。   2. 理解故事中的秘诀,鼓励幼儿遇到困难、危险时勇敢、机智地面对。   重点目标:   幼儿能够通过形 ...

    2015-2-3 13:55
  •   活动目标:   1:引导幼儿知道绘本故事的名字(贝尔熊很害怕)并理解故事的基本内容。   2:培养幼儿的口语表达能力,能用普通话大胆的在集体面前讲述故事。   3:培养幼儿团结互助,相互关心的良好品质 ...

    2015-2-3 13:54
  •   【案例背景】   早期阅读绘本集体教学是幼儿在教师的引领下围绕一个绘本进行解读、自主阅读与完整欣赏,教师适时适度地予以支持和引导的过程。早期阅读教育是幼儿语言学习的一部分,是整合的、开放的、平等的 ...

    2015-2-3 13:54
  •   活动前评析新《纲要》在语言领域中提出: 要引导幼儿接触优秀的儿童文学作品。近两年,图画书(绘本)悄然来到了我们身边,它贴近孩子的内心世界,它是连不识字的孩子都能读懂的一本书。   绘本最主要的特点就 ...

    2015-2-3 13:54
  •   活动目标:   1、通过阅读图书,观察艾玛和群象的神态,初步了解故事内容,了解艾玛的特殊,体会艾玛的调皮、紧张的心理,感受幽默快乐的情绪。   2、能专注的阅读图书,产生阅读的兴趣。。   活动过程 ...

    2015-2-3 13:54
  •   设计意图:   《像狼一样嚎叫》中讲述了一只宠物狗莫卡腻味了平淡、安稳的日子,想尝试一种截然不同的生活--像狼一样嚎叫,像狼一样捕食猎物,像狼一样自由自在,于是它勇敢地出走了然而,新生活并不像莫卡憧 ...

    2015-2-3 13:54
  •   设计意图:   朋友是个让人感到温暖的话题,绘本中有许多素材与朋友有关。之所以选择《克里克塔》这本书,一是因为这本书具有神奇的想象力;二是抒发了一条蛇与人之间的爱与深厚的感情,将可爱的克里克塔的幽 ...

    2015-2-3 13:54
  •   一、活动目标:   1.仔细观察体会绘本中从打瞌睡到醒来画面,感受动与静的变化。   2.学习画面中叠加式的睡觉方式。   3、二、活动准备:   PPT 故事《打瞌睡的房子》 操作图片三、活动的重点与难点 ...

    2015-2-3 13:54
  •   一、活动目标:   1、通过观察发现事物整体和局部的关系。   2、能大胆进行猜测想象,并用比较完整的语言表达自己的想法。   3、愿意参与阅读活动,喜爱阅读知识绘本。   二、活动准备:   教学 ...

    2015-2-3 13:54
  •   一、设计意图《纸真好玩》是一本与小朋友平时所看的完全不一样的书,它不是给小朋友讲一个故事,而是一本告诉小朋友怎么和纸玩游戏的书。在这本书中,作者从易到难呈现了22中制作纸质玩具所需的材料、制作步骤和 ...

    2015-2-3 13:54
  •   《胖国王》和《瘦皇后》是一套图画书。《胖国王》讲述了国王不爱运动,爱吃零食,爱吃鸡腿、汉堡等食品,结果身体太胖了,给生活带来了很多的不便;《瘦皇后》讲的是皇后天天担心国王的身体,心情不好,结果越来越瘦,经 ...

    2015-2-3 13:54
  •   绘本解读:   《小蜗牛的新房子》是瑞士作家朵丽丝.利茜尔的绘本。作者用童趣生动的文字描绘了一只名叫查理的可爱的小蜗牛以及它的一群善良的昆虫朋友们。它的伙伴们在小蜗牛寻找新房子的过程中一次次的伸出 ...

    2015-2-3 13:54
  •   教学目标:   1、在与孩子一起阅读中,提高学生阅读绘本观察力和说完整话,让孩子感受妈妈的辛苦和孩子的孝顺。   2、以故事的形式让学生了解到了家庭的温暖,家长在面对困境时同心协力,感受父母的爱。 ...

    2015-2-3 13:54
  •   目标:1、了解小房子变化的过程,感受城市的变化。   2、联系周围生活,为周围环境越来越好而高兴。   准备:上海现代建筑和古老建筑的照片,幼儿家门口房屋照片   过程:一、交流讨论生活周围的房子 ...

    2015-2-3 13:54
  •   绘本解读:   《非洲的大南瓜》讲述了米莉和茉莉通过听收音机,知道了非洲一些地方正在闹饥荒。。。。。。,于是就想方设法来帮助他们。最后通过海格特猪圈旁的南瓜苗,引发了通过燕子的粪便种南瓜籽,从而帮 ...

    2015-2-3 13:54
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