生活中的防盗 一、设计意图： 清晨，明明一来园就同大家介绍昨天在公共汽车上，妈妈手记被偷，以及众人帮忙抓小偷的事情。小朋友们听得非常投入，并自发地加入讨论。抓住孩子的这一兴趣点，自然就产生了“生活中的防 ...

会说话的安全标志 设计思想： 标志是生活中对人们行动的一种指示、是简单形象的图画语言，尤其是安全标志在生活中能对我们进行提示、警告。它们是幼儿常常见到但又不易引起注意的安全标志。通过活动的开展组织幼儿观 ...

安全教育活动《消防演习》 活动目标： 1、通过演习，训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过安全疏散通道。 2、教育幼儿遇到危险时才能听从老师的指挥，作出基本的自救行为。 3、培养教师和幼儿相关的安全意识和保护 ...

健康安全周教案：有趣的交通标志 活动目标：1、培养合作意识和竞争意识。 2、培养幼儿遵守交通规则的习惯，提高自我保护意识。 3、通过活动提高幼儿的蹦跳能力和动手操作能力。 活动准备：各种交通标志、画有标志 ...

看图讲述《小兔迷路了》活动目标：1、观察画面内容，分析图片中的人物、情节、角色以及判断他们之 间的关系，能创编出故事的结尾。 2、知道迷路后寻找家长的方法，和与家长出门要紧跟家长或拉着家长的手。 3、知道要 ...

　　活动目标： 　　1、通过游戏，巩固幼儿对交通规则的认识，引导幼儿遵守交通规则，知道不乱穿马路，增强幼儿遵守交通规则的意识。 　　2、增强幼儿与同伴合作的游戏的意识，体验游戏的快乐。 　　活动准备： ...

　　一、设计意图： 　　在现实生活中，由于幼儿年龄小、安全意识薄弱、安全防护能力差，所以，安全问题是时时存在，危险处处可能发生，这足以引起大家的广泛关注，特别是教师的重视。正如《纲要》中指出幼儿园必须 ...

　　一、 活动目标： 　　1、通过对山林火灾事故的了解，知道发生山林火灾的主要原因。 　　2、认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及防火自救的方法。 　　3、增强幼儿的自救意识，培养应变能力。 　　二、 ...

　　活动目标： 　　1、培养合作意识和竞争意识。 　　2、培养幼儿遵守交通规则的习惯，提高自我保护意识。 　　3、通过活动提高幼儿的蹦跳能力和动手操作能力。 　　活动准备：各种交通标志、画有标志或无标志 ...

　　活动目标： 　　１、让幼儿知道尖利的物品如使用不当会伤害身体。 　　２、教幼儿学习正确使用剪刀、筷、笔、游戏棒等物品的方法，初步培养幼儿的安全意识。 　　活动准备： 　　剪刀、筷、笔、游戏棒等物品 ...

　　一、活动目标1、让幼儿了解一些有害物品的特点和不安全因素。 　　2、培养幼儿的观察力。 　　3、使幼儿明白不乱动成人物品的道理。 　　二、活动准备消毒液、玻璃容器、小块红布、口红、农药瓶子的图片。 ...

活动目标：1、培养幼儿一些简单的消防知识，知道着火要打电话119、碰到劫匪打电话110、有人生病打电话120。2、让幼儿知道一人在家不能玩火。3、 让幼儿知道如发生火灾等事件该如何逃离。活动准备：魔术箱、各种汽车 ...

　　活动目标： 　　1、 引导幼儿知道发生地震时应该如何应变，掌握好逃生的技巧。 　　2、 掌握好躲、爬、钻、跑的技能，提高身体运动质素。 　　3、 培养幼儿互相关心的情感，增强幼儿的安全意识。 　　活动准 ...

活动目标：1、遇到突发事件时，幼儿能及时快捷地撤离到安全地带。2、幼儿熟悉安全撤离路径，提高自我保护能力，增强安全意识。活动准备：1、幼儿、家长和教师共同收集报刊、杂志、电视报道中有关紧急撤离的事例或图 ...

大班安全教育活动设计：电梯里有只大熊猫 海盐实验幼儿园 朱小燕 设计意图： 安全教育工作是大家所重视的，但是安全教育活动设计却仍然不多见。在一次兴趣组活动中，和大班小朋友聊天的时候，问起：如果碰到坏人你该 ...

1、培养幼儿初步的自我保护意识。　　2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。　　3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。　　　　课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。　 ...

常青藤幼儿园何佩红 目标：1、 了解基本的消防知识，学习火灾中简单的自救方法。2、 树立防火意识，提高幼儿的自我保护能力。 准备：图片、投影仪、电视、红布、湿毛巾与幼儿相同，玩具****一个。安全出口一个。 活 ...

119活动方案 活动名称：了不起的消防员 活动目标： 1、幼儿了解基本的防火、救火常识，增强幼儿的防火意识。 2、指导幼儿练习钻的动作，提高幼儿的平衡能力，并训练幼儿动作的协调性。 活动准备： 1、消防员的照片， ...

活动目标：1、知道尖利的物品，如使用不当会伤害身体。2、学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、游戏棒等物品的正确方法。活动准备：准备若干尖利物品，筷子、剪刀、笔、刀、吸管、游戏棒等 活动过程：1、幼儿观察了解 ...

识字教育：《安全》课题来源：　　在日常生活和幼儿园教育活动中，教师和家长经常要求孩子注意“安全”,但孩子对“安全”还处于懵懂状态，不能真正理解“安全”的真正含义。孩子们对大型玩具和教室内的玩具等非常感 ...

一 活动名称：认标志 讲安全二 活动目标 　　1、鼓励幼儿在生活中做一个善于观察的有心人2、进一步培养幼儿的语言表达能力，观察能力和判断的能力3、帮助幼儿认识生活中的一些常见的标志，主要认识：当心触电 当心中 ...

活动目标 　　1、 知道11月9日是消防日。　　2、 初步了解消防队员的装备及消防的有关内容。　　3、 通过演习锻炼脱离危险的能力，培养一种自我保护意识。 活动准备 　　1、 邀请消防队员8-10名。　　2、 话筒，音 ...

　　活动目标： 　　1、知道不能轻信陌生人的话，不能跟陌生人走，防止上当受骗。 　　2、提高幼儿对陌生人的辨别能力，培养幼儿的自我保护意识和能力。 　　活动准备： 　　1、进行装扮用的头巾，手提包，安全 ...

活动目标 　　1、鼓励幼儿在生活中做一个善于观察的有心人　　2、进一步培养幼儿的语言表达能力，观察能力和判断的能力　　3、帮助幼儿认识生活中的一些常见的标志，主要认识：当心触电 当心中毒 禁止烟火　　4、懂 ...

　　活动背景： 　　社会上接连出现因拥挤、踩踏，造成人员伤亡的事故，班里的小朋友们在日常交流中也谈论起类似的事件，另外在日常生活中发现有些幼儿还不能做到自觉有序，有争抢、拥挤的现象。如果遇到突发事件， ...