设计意图： 　　在开展 我爱家乡的主题活动中，幼儿愉快地畅谈家乡的美景，特别是讲到家乡的水库时，幼儿更是激动不已，大胆的畅谈自己的所见所闻以及自己的一些设想。有了这些经验的积累，在结构游戏中，我发 ...

　　活动目标： 　　1、愿意和弟弟妹妹一起游戏，在活动中能关注、帮助和保护弟弟妹妹，体验做哥哥姐姐的自豪。 　　2、提高平衡能力，养成勇敢品质。 　　活动准备：长板凳若干、垫子若干；障碍物若干。 　　活 ...

主题《有趣的水》区域游戏★在海上在水边浣熊和小溪（语言区）材料：浣熊、小溪、小河、大河的头饰若干玩法：教师说旁白，幼儿头戴头饰，模仿故事中的对话。观察要点：幼儿能否大胆自信的表演故事，模仿故事中的对话 ...

　　活动目标： 　　根据谜面猜出谜底，并学念谜语。 　　培养耐心倾听的能力。 　　活动准备： 　　创设一个小兔家的情景。熊猫、鹅、小山羊、小兔的音乐和头饰事前一组幼儿先排练好到小兔子家作客的情景表演。 ...

　　一、引言飞英塔（塔里塔）、府庙（庙里庙）和潮音桥（桥里桥）是湖州城内的三大着名古建筑，俗称湖州三绝。这三座古建筑体现的包含、层叠的特点是非常具有特色的。通过建构游戏创造性的表现三座古建筑的特点，对 ...

　　作者：张云霞 来源：寿光市文家街道新世纪幼儿园【活动目标】 　　1、体验玩水游戏的快乐，了解水的用途、教育幼儿要节约用水。 　　2、通过幼儿动手实验、游戏、感知水的特性。 　　3、让孩子养成遇事善于创 ...

　　作者：曾庆芹 来源：临朐县城关街道月庄学区幼儿园 　　《变废为宝》是《幼儿创新智慧游戏课程》大班下学期的活动内容。 　　《变废为宝》这一创新活动，通过幼儿在生活中对废旧物品寻找、观察、动手制作的过 ...

　　《奇妙的易拉罐》是大班下学期的《创新智慧游戏课程》中的活动内容。生活中的许多饮料人们都是用易拉罐装盛的，人们用了以后会不经意的把它扔掉。对于大人来说用后是没用的废料，对于幼儿来说，易拉罐就会变的奇 ...

主题的由来： 正月是个热闹的月份，刚过完春节，我们又迎来了元宵节，元宵节真热闹，到处都挂着各种各样的花灯，孩子们对花灯充满了兴趣，为了让孩子更好地将自己的喜好展示出来，我们将花灯和结构游戏相结合，让孩 ...

　　游戏准备： 宽敞的活动场地跳绳之前最好活动一下全身，尤其是相关的部位，如 跳绳肩膀、手臂、手腕、脚踝，避免扭伤、挫伤。开始跳绳后，速度由慢到快、循序渐进。 　　游戏目的：1、提高幼儿身体运动协调能力2 ...

　　游戏目的： 　　培养幼儿动作的灵活性。 　　游戏玩法： 　　全体幼儿分成人数相等的两队，从每队第一位幼儿开始猜拳比赛。如果手势相同，继续猜拳；如果手势不同，决出输赢。输的幼儿被淘汰，换后面一位幼儿 ...

　　游戏准备： 　　皮筋一根（5米左右）、场地游戏目的： 　　1.掌握玩法，发展幼儿的腿部力量、弹跳力能力、平衡能力，培养其动作的协调性。 　　2.与同伴友好地合作，体验体育游戏的快乐。 　　游戏玩法： ...

　　作者：曾庆芹 来源：临朐县城关街道月庄学区幼儿园【内容分析】 　　《花样玩绳》是大班《幼儿创新智慧游戏课程》下册的活动内容。我们发现幼儿从四岁以后就对绳子有一种特殊的感情，他们会对衣服上的小线头或 ...

　　活动一：《毛毛虫游戏》 　　目标：培养幼儿团队意识游戏规则：幼儿手抱前面小朋友的腰，蹲着向前行，中间不间断走向终点。 　　参加人数：4组，全体小朋友活动二：《大力水手》（接力式）目标：锻炼平衡力规 ...

　　活动目标： 　　训练幼儿单脚跳的能力，锻炼幼儿身体平衡能力活动准备： 　　场地布置小木片一块活动过程： 　　1、让幼儿自由练习踢木片，只用单脚。可以自由换脚，使双脚得到训练。 　　2、教师示范玩法并 ...

　　一、活动目标： 　　1.具有初步的合作意识，在实践中尝试解决合作中遇到的问题，积累合作经验。 　　2.能积极、大方地参与游戏，生动形象地表现角色。 　　3.体验共同表演，合作游戏的乐趣。 　　二、活动准 ...

　　活动目标：1、能综合运用各种不同的建构材料，拼搭出灾区重建后的美好家园;2、学会合作，提高合作意识；3、通过游戏活动使幼儿体验为灾区人民建家园的快乐心情。 　　活动准备： 　　各种建构游戏材料、幼儿为 ...

　　游戏准备： 宽敞的活动场地跳绳之前最好活动一下全身，尤其是相关的部位，如 跳绳肩膀、手臂、手腕、脚踝，避免扭伤、挫伤。开始跳绳后，速度由慢到快、循序渐进。 　　游戏目的：1、提高幼儿身体运动协调能力2 ...

　　活动目标： 　　1、能准确快速接收并传递同伴发出的信号。 　　2、体验与同伴合作取胜的快乐。 　　活动准备： 　　幼儿分成若干小组。每组站成一排或者一个圆圈。 　　1、游戏玩法：教师小声地将电报数字 ...

　　活动目标1、锻炼手的小肌肉群；训练观察力；2、培养合作意识和竞争意识；3、巩固分类、排序的知识。 　　活动准备混有红、黄、蓝、绿的各色小棒若干束（每2幼儿一束），操作演示用的彩色小棒（稍长、稍粗）一束 ...

　　活动目标１、通过游戏让幼儿练习单脚跳。 　　２、锻炼幼儿腿部力量，培养幼儿其观察力和判断力。 　　活动准备沙包数个，红旗一面，布置活动场地图： 　　１、幼儿分成人数相等的两组，一组一幼儿进行完毕， ...

　　活动目标： 　　1、利用纸棒进行活动，学习跳竹竿游戏，发展弹跳能力。 　　2、体验与同伴合作游戏带来的快乐。 　　3、愿意积极想办法解决活动中遇到的困难。 　　活动准备： 　　人手一根纸棒（长度为1米 ...

　　游戏准备： 　　皮筋一根（5米左右）、场地游戏目的： 　　1.掌握玩法，发展幼儿的腿部力量、弹跳力能力、平衡能力，培养其动作的协调性。 　　2.与同伴友好地合作，体验体育游戏的快乐。 　　游戏玩法： ...

　　游戏目的： 　　培养幼儿动作的灵活性。 　　游戏玩法： 　　全体幼儿分成人数相等的两队，从每队第一位幼儿开始猜拳比赛。如果手势相同，继续猜拳；如果手势不同，决出输赢。输的幼儿被淘汰，换后面一位幼儿 ...

　　活动目的： 　　1．体验共同游戏的乐趣，感受成功的喜悦。 　　2．感知材料的特征、性质，并能根据物体的外形特征学会正确选择和使用不同类型的建构材料，围绕主题进行建构。 　　3．让幼儿学会分工合作，爱 ...