摘要幼儿教育（ early childhood education; preschool education）在现代社会中占有越来越重要的位置，很多8090后的年轻父母不知道如何与孩子相处，也没有时间来关注孩子的成长。这就越发的显示了幼儿教育的重 ...
文章摘要： 随着现代高科技不断发展，形成了以计算机多媒体为主导的信息技术，影响着教育的各个领域。运用多媒体技术辅助美术教学既是教学发展趋势,也是课堂教学中的一种教学方式。 我们经过不断探索 ...
幼儿期是个性品质处在可塑性较强的时期，从小培养幼儿相信自己力量的心理品质，无论对个体的身心健康发展，还是提高群体素质都有不可低估的作用。目前大多数家长只重视培养幼儿的智力素质，却忽略了幼儿心理素质 ...
--对培养幼儿良好习惯价值取向的思考 幼儿良好习惯的特点及培养的研究是我园承担的贵州省教育科学十一五规划课题，课题从开始探索到形成研究报告，历经2年的时间。实验期间，我园课题组成员广泛向省内外专 ...
摘要：在幼儿科学教育目标的内涵和构成上，我们强调：情感态度优先考虑，探求知识的方法和过程比获得知识本身的多少更重要，幼儿有了积极主动的学习态度和探索精神，就有了终身学习的动力机制。本人从创设良好的 ...
摘 要：在现代社会中，儿童的各方面发展日益受到社会的重视。应试教育逐渐被素质教育代替，学校也逐渐以培养儿童的创新精神为主要目标之一。艺术教育是培养儿童创新精神的很好的途径，是发展儿童全面和谐发展的 ...
攻击是儿童社会性发展中出现的一种比较普遍的社会行为，它与亲社会相反，无论是破坏玩具还是少年帮派之间的打架斗殴都属于攻击性行为。攻击性行为是只故意对人身和财产造成伤害并且没有社会理由的行为。攻击性行 ...
随着结网互动、优势拉动、整体推动网络化管理模式的深入发展，我园与名牌园及乡镇园的关系也愈来愈密切，在与他们的有机互动中，我园及乡镇园无论从管理理念、教师成长等方面都有了很大的进步。具体通过下面的几 ...
多媒体在学校被越来越多的应用，尤其是在教学之中，通过本人的尝试下面就多媒体在幼儿园英语教学活动中的作用发表个人意见如下： 1、激发孩子学习兴趣 兴趣是幼儿认识世界、感知事物的内部动力，只有 ...
内容提要：同伴关系是影响孩子社会化的一个重要的家庭外部因素，它为孩子提供平等交往的机会。在同伴交往过程中，孩子要学会如何解决人际冲突，理解并重视他人的观点，孩子还可以学习他人的反应，促进人际敏感性 ...
关键词：角色游戏、多角度、多方位、多元化内容摘要：《幼儿园教育指导纲要》明确指出：幼儿园教育应尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动。所谓角色游戏，是指幼儿通过扮演角色、运用想象、创造 ...
内容摘要：众所周知在幼儿园，音乐、绘画是非常受孩子们的欢迎的，音乐中的奔放、自由；绘画中的随意、表达，都是吸引孩子们眼球的关键之处。音画就是在特定的环境中，将音乐和绘画活动进行有机的整合，使其成为 ...
内容提要：新《纲要》指出儿童是主动学习者,在科学教育活动中,他们是主动的探索者、研究者和发现者，是知识经验的主动建构者。创设科学教育环境固然重要，但关键还在于引导幼儿操作探索，只有积极引导幼儿动手动 ...
关健词：语言能力、表达能力、基本环境、模仿、幼儿交流内容要求：幼儿期是语言发展的一个非常重要和关键的时期。孩子只有真正学会了说话，把自己的愿望用正确的语句表达出来，才能自由地和人交往，同时也才能更 ...
关键词：颜色 培养 性格内容摘要：性格是人在对现实的态度和行为方式中所表现出来的稳定心理特征。儿童从出生后就不断地接受各种社会环境的作用，并在一定的教育影响下和自身的实践活动中，逐步形成自己的性格。 ...
作者：佚名 保教园地来源：转载 点击数：436 更新时间：2011-4-20 1. 音乐教育可以使幼儿体验到快乐，萌发兴趣。 儿童与生俱来地就对声音有兴趣并能够敏锐地感觉，因为听觉是他们获得信息、认识世界的重要 ...
【摘 要】 皮亚杰认为：人们的物理知识、社会知识来自外部，而数理逻辑知识主要来源是儿童自己本身。也就是说数概念是一个儿童自己从物体的各种关系中建立起来的，是思维的产物。因此，学习数学需要调动幼儿自身 ...
论文摘要：在《幼儿园工作规程》中指出：幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。爱是一种情感交流，爱是一种行动体验，爱更是一种理解和 ...
《幼儿园教育指导纲要》指出：幼儿园应当提供健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要。我觉得作为一名农村幼儿园教师应该充分挖掘农村优势，充分利用农村的自然资源将孩子带到大自然中，让他们去 ...
我园至开办以来对幼儿阅读一直高度重视，原因在于幼儿正处于对故事感兴趣的阶段，幼儿们会把在园内所学的故事讲给其父母、伙伴去听，这样在无形之中锻炼了孩子们的听说能力，下面我将结合我我园的实际进行浅谈。 ...
幼儿阶段是人生的起步阶段，这个时期孩子所接受的学前教育和家庭教育的核心内容是基础教育的基础。纵观国外幼儿教育的现状，我们发现幼儿的早期阅读活动受到了广泛的重视。这引发了我们教师对国内幼儿教育机构的 ...
1.在良好的生活环境中培养幼儿活泼开朗的性格 良好的生活环境和丰富多彩的生活内容可以萌发幼儿喜欢集体生活的情感。使孩子们在良好的生活环境里，越来越喜欢集体生活了，在丰富多彩的生活内容中，认知、情 ...
学校是专门教书育人的场所，它的工作不但是要提高人的智力素质，而而且要提高人的政治思想品德素质。学校教育的过程，是学生建立知识体系的过程，也是道德理想、道德感情和道德习惯形成的最重要时期。因此，做好 ...
儿童阅读是一个复杂的过程，有许多因素都可直接影响儿童的阅读能力的发展。可总结如下： 1．语言接受环节的落后。当人们面对语言材料时，第一个学习过程，就是接受过程。这一过程是对字、词和句子的辨认与 ...
摘 要：早期的识字教育，已被整个幼教界和世界各国的幼儿语言教育专家所认可，问题的关键在于是否遵循幼儿的认知特点，选择恰当的教育方法和教学策略。 关键词：兴趣培养 文字熏陶 识字乐趣 正 文 ...
