设计思路： 　　玩皮球是孩子们所喜爱的一项户外活动。尽管小班孩子小，动作协调性差，较难掌握玩球的技巧，但他们始终对此有着浓厚的兴趣。张文豪小朋友说：大皮球太调皮了，一点也不听话。为了让孩子们了解为 ...

　　设计意图： 　　小班幼儿对吃有着丰富的经验。在生活中，打开各种食品的包装是他们极大的乐趣，但成人常常不经意地包办、代替了这些孩子喜欢的工作其实，幼儿在打开各种包装的时候，不但可以锻炼手部肌肉，同时 ...

　　活动目的： 　　1、辨别两种不同的声音，使幼儿对声音产生探究的欲望。 　　2、培养幼儿的操作兴趣，发展观察里，注意力以及对科学活动的喜爱。 　　活动准备： 　　1、空八宝粥罐子、红豆、米若干2、录音机 ...

　　活动目标： 　　1、在玩垫子的过程中引发幼儿讲讲垫子的颜色、大小，感知垫子是软软的。 　　2、乐意玩垫子宝宝，感受做游戏的快乐。 　　活动准备：大小纸箱各一，不同大小、颜色的靠垫与幼儿人数相等活动过 ...

　　活动目标1．初步知道瓶盖子的作用，能根据瓶口的特征（大小、有无罗纹等）,选择合适的盖子匹配。 　　2．能积极尝试盖紧瓶盖，获取拧、按的技能，发展手部动作。 　　重点、难点重点：会根据瓶口选择瓶盖。 难 ...

　　活动目标1.通过剥橘子,吃橘子,运用各种感官感知橘子的外型特点和口感。 　　2.愿意大胆表达自己的感受,参与集体活动,体验活动的乐趣。 　　重点、难点重点：了解橘子的特征。 　　难点：会用语言讲述自己的发 ...

　　活动目标1．感受饼干变化的神奇和有趣。 　　2．能仔细观察并大胆说出自己的发现。 　　3．通过多种方式感知饼干的变化。 　　活动准备1. 经验准备：初步了解、认识多种饼干的形状、颜色和味道。 　　2. 物 ...

　　活动目标： 　　1、探索气球的多种玩法，培养创造力。 　　2、通过节奏模仿活动，培养节奏感。 　　3、知道气球变鼓是因为充入了空气，感知空气的存在。 　　活动准备： 　　1、没充气的气球，充足气的气球 ...

　　一、活动名称：神奇的魔术师二、活动目标：初步认识三角形、圆形、正方形。 　　三、活动准备：魔术师的衣服、帽子各一件、三种图形卡片各一张、14个图形卡通挂饰、三种图形宝宝的家。 　　四、活动过程： 　 ...

　　活动目标：1、运用多种感官感知糖果的不同特征。（颜色、软硬、味道等）2、愿意与老师、同伴分享自己的发现。 　　活动准备：1、各种糖果2、糖果王头饰一个3、PPT过程：一、参观糖果王国1、师：小朋友，我是糖 ...

　　活动目的： 　　1、学习运用各种感官感知糖宝宝的特征，并按不同特征进行分类。 　　2、能大胆表述自己的发现，并乐于和同伴进行交流。 　　活动准备：各式糖果，小毛巾，盘子。 　　活动过程： 　　一、说 ...

　　活动目的： 　　1、继续感知物体的排序，进一步理解标记图。 　　2、探索按物体大小排序的规律，并在观察、 操 作中体验发现的快乐。 　　3、愿意大胆表述自己的发现。 　　活动准备： 　　多媒体课 幼儿操 ...

　　活动目标： 　　1、辨别生活中经常出现的声音。 　　2、能用身边的物品制造声音。 　　3、对生活中的声音产生浓厚的兴趣，激发热爱生活的美好情感。 　　活动准备： 　　1、进场音乐《小松鼠进行曲》，演奏 ...

　　活动目标： 　　1.认识生活中尖尖的物品，说出它们的名称和用途。 　　2.知道尖尖的物体能帮助我们做很多事情又有一定的危险，生活中会避开尖尖物品。 　　3.愿意接受成人的安全提示，尽量让自己不受伤害。 ...

　　活动目标： 　　1．知道轮子是圆的，会滚动。 　　2．引导幼儿探索轮子能省力且了解轮子在生活中的运用。 　　3．体验游戏的快乐。 　　活动准备： 　　各种积木、推车、报纸、课件。 　　活动过程： 　 ...

　　活动目标： 　　1．在探索中感知木耳在水里泡发后的有趣现象。 　　2．运用多种方式，体验木耳的不同变化，感受快乐。 　　3．愿意动手尝试玩泡发实验，激发科学探究的兴趣。 　　活动准备： 　　干木耳、 ...

　　活动目标： 　　1、在看看、猜猜、讲讲的活动中了解车子是由不同数量的轮子组成的2、通过游戏让幼儿知道轮子是可以滚动的活动准备： 　　PPT、幼儿带来的各种车子活动过程： 　　一、介绍各种不同数量轮子的 ...

　　活动目标： 　　1、感知毛线柔软的特性及其多样性，运用已有的生活经验随意将毛线变形，充分发掘孩子的想象力和创造力。 　　2、尝试运用多种材料让毛线站起来。 　　3、培养幼儿大胆尝试、勇于探索与表达的 ...

　　活动目标1．感知5以内的数量，能按点卡匹配相应数量食物的图片。 　　2．乐意参与活动，体验数学活动的乐趣。 　　活动准备胸前有兜兜的绿色围裙，供幼儿系上扮毛毛虫，与故事内容相应数量的食物小图片若干， ...

　　活动目标： 　　1、 喜欢和老师、同伴一起看看、猜猜、讲讲各种有趣的盒子，乐意表达自己的想法和经验。 　　2、 初步感知探索盒子和盒中物品的关系，尝试用各种方法打开盒子。 　　活动准备： 大盒子三个、 ...

　　活动目标： 　　1、初步感知两种颜色配色后发生变化。 　　2、积极关注周围生活中有色彩的物品。 　　活动准备： 　　1、绘本《小蓝和小黄》 　　2、红、黄、蓝三种颜料水各10瓶、一次性塑料杯、色卡、毛巾 ...

　　活动目标： 　　1、观察认识大象，了解大象的外形特征、生活习性。 　　2、通过拼图和模仿表演大象的长鼻子，进一步感知大家的主要特征。 　　3、爱护动物，初步具有保护大自然的情感。 　　活动准备：公象 ...

　　活动目标： 　　1、通过操作发现糖果在水里会慢慢变小慢慢消失，水会变甜；2、愿意探索发现不同的糖果在水里的变化，并愿意与别人交流自己的发现；3、能主动参与活动，对探索性活动感兴趣。 　　活动准备： ...

　　活动目标： 　　1、初步了解磁铁和铁制品的关系。 　　2、通过有趣的游戏认识磁铁能够吸住铁制品。 　　3、激发幼儿的探索兴趣。 　　活动准备： 　　小猫钓鱼玩具。 　　活动过程： 　　1、导入游戏老师 ...

　　活动目标1、了解古老的纺花技术和织布工艺。 　　2、感受模仿织布机织布的快乐。 　　活动准备1、音乐《织布》。 　　2、织布机图片及织布录像。 　　活动过程1、 提出活动主题--认识织布机。 　　织布机是 ...