活动目标： 　　1、 区分正方形、长方形、三角形、半圆形，尝试用组合图形的方法拼搭房子。 　　2、 能在建构的基础上进行添画，发展幼儿动手操作能力和创造力。 　　3、 培养幼儿帮助小动物的情感。 　　活 ...

　　一、设计意图： 　　早上发现很多小朋友聚集在一起，窃窃私语。我走近一看，他们正在摘花的叶子，而且还在比赛看谁摘的多，摘的快！我问：你们为什么要摘花的叶子啊？你们不是很喜欢花的吗？一个小朋友告诉我： ...

　　指 导 要 点生活区1、喂小动物。将纸板箱或鞋盒装成小动物，嘴部挖空，用较大的塑料勺子将塑料泡沫块、干蚕豆等作为食物给小动物喂食，锻炼手眼协调能力。 　　2、扣纽扣。准备缝各种纽扣的小衣服，供幼儿解开 ...

　　我班本学期共建立了四个区：语言区、美工区、益智区、娃娃家。各区具体计划与安排如下： 　　语言区： 　　责任人：张玉平教育目标： 　　1.能表述图中内容，并用简单完整的句子表达自己的意愿；2. 学习利用 ...

一、晨间活动：区域活动 目标： 1、熟悉各个区域的活动内容与方法。 2、增进幼儿间的互相交流交往，促进幼儿社会性发展。 准备：布置好各区域活动 过程： 1、互相问好，师幼、幼幼相互交流。 2、幼儿选择喜欢的区域 ...

游戏活动（一） 活动内容：小羊迷路了 活动目标：1、使幼儿知道要学习故事中的羊姐姐，听爸爸妈妈的话，外出不乱跑。 2、教育幼儿在外出游玩时，要遵守集体规则。 活动准备：头饰羊爸爸、羊妈妈、羊姐姐 ...

　　一、幼儿喝水、吃水果点，给家长讲流程，家长签到。展示幼儿所学歌曲、律动、儿歌、古诗。 　　二、教育活动：《两个娃娃》 　　1、教师和幼儿一起玩手指游戏爬山引出课题。 　　2、讲故事《两个娃娃》，你喜 ...

　　【游戏目标】 　　1.能用团、搓、压、拧的方法制作豆豆、糖果。锻炼小肌肉的发展。。 　　2.能按意愿选择自己喜欢的活动区域，乐意动手操作、体验分享的快乐。 　　【游戏准备】 　　1.关键经验准备：幼儿有 ...

　　一、课题提出背景： 　　区域活动首先作为一种思想，发源于西方，由蒙台梭利首次提出，后来在理论和实践方面都获得了长足发展。如今，区域活动已成为我国幼儿园课程的重要组成的部分。它是幼儿园实现教育目标的 ...

　　内容与指导区域一、指导区：科学区--插花活动目标： 　　能按颜色标记进行分类。 　　活动准备： 　　红、黄、蓝三色的花各四朵，红、黄、蓝三色的花瓶各一个。 　　指导要点： 　　将相同颜色的花插入相应 ...

　　指导思想： 　　区域活动是幼儿非常喜欢的一种学习活动，是当前幼儿园实施素质教育，推动幼教改革的一种重要的教育活动形式，它能促进幼儿全面素质的形成，发展和提高。区域活动是有目的有计划的一种学习活动， ...

　　游戏玩法： 　　1． 幼儿边倾听录音故事、边摆弄操作材料。 　　2． 根据故事后的提问，将操作材料摆放在答题卡相应的位置上。 　　3． 根据录音提示，对答案。 　　游戏提示：活动中重点观察幼儿对故事的理 ...

　　游戏玩法： 　　1． 幼儿选取一张送糖果提示卡，看懂提示。 　　2． 根据提示卡上的提示，在篮子中挑选与之相同的糖果。 　　3． 推着小推车为照片上提示的幼儿送他们喜欢的糖果。 　　4． 幼儿之间交流，并 ...

　　游戏玩法： 　　1． 游戏可供四名幼儿同时活动，随意挑选生活毯任意一角即可游戏。 　　2． 幼儿可自由选择游戏内容：种苹果、给乌龟穿花衣、铺铁路及铺墙砖等内容。活动中提高小年龄儿童扣纽扣、按按纽、根据 ...

　　游戏玩法： 　　1． 幼儿触摸、感受不同材质的围巾。 　　2． 在游戏中学习打结及解开结头的方法。并自由造型围巾的各种佩带方法。 　　3． 完成后，尝试折叠围巾，并放回盒中。 　　游戏提示：选用幼儿熟悉 ...

　　设计 　　三、活动安排： 　　活动名称：数学活动 　　活动内容：数数有多少 　　活动目标：1、练习手口一致地点数1、2、3、4、5，让幼儿了解最后一个数代表所数物体的总数。 　　2、激发幼儿对点数活动的 ...

　　一、午睡1、要求幼儿自己脱鞋，并把鞋并拢摆好，放于床的照片底下。 　　2、幼儿自己脱衣，叠好放于没有枕头的一端。 　　3、幼儿自己盖被子睡下。 　　4、老师帮助幼儿盖被子，检查踢被子情况，提醒幼儿入厕 ...

　　一、晨间活动入园： 　　1、老师热情接待幼儿，幼儿能主动和老师小朋友打招呼。 　　2、教师带幼儿熟悉新环境，幼儿在家长的帮助下贴自己的名帖。 　　室内区域活动自选内容：图书角 益智角 结构角重点指导： ...

　　体育活动： 　　活动目标： 　　1、愿意和老师一起做游戏，体验集体游戏愉快的情绪。 　　2、能根据口令变换相应的动作。 　　3、有兴趣地选择自己喜欢的运动玩具玩。 　　一、 集体游戏： 　　活动内容： ...

　　活动目标： 　　⒈感受诗歌内容，学习说醒来了睡着了 　　⒉区分两段音乐不同的性质，体验诗歌所表现的热闹和静悄悄 　　活动准备；⒈课件⒉太阳、月亮、小草、花、小鸟、小兔、小朋友图片⒊音乐：《欢乐颂》 ...

活动目标：1、知道保护牙齿的重要性及保护牙齿的一般常识。 2、学习正确的刷牙方法。 活动准备：儿歌《刷牙》、牙模具、牙刷。 活动过程：1、老师出示牙模具，示范正确的刷牙方法。 2、请幼儿用牙模具和牙刷展示刷牙 ...

教学目标： 1、通过游戏活动，让幼儿积极动脑，大胆讲述，培养幼儿对语言活动的兴趣。 2、知道帮助别人是一件快乐的事。 3、发展幼儿的想象力和思维力。 教学准备： 1、图片2套，小鸭、小鸡头饰各10个。 2、每组一桶 ...

　　活动目标： 　　1、说说小动物的外形，有兴趣地模仿各种小动物的动作。 　　2、体会亲近动物，关爱动物的美好情感。 　　活动准备： 　　小动物图片和视频、PPT多媒体课件（小动物隐藏在背景中，有发出小动 ...

我授权月亮船教育资源使件并拥有电子版权，如需转载必须经过月亮船教育资源网同意 动物的家在哪里？ 小班综合活动 设计者：白市二校幼儿园 任红梅 1﹑幼儿能够初步认识红色、黄色、橙色、蓝色、绿色和紫色六种颜 ...

综合活动：贪吃的变色龙 要求：1、学会与同伴分享故事的乐趣。 2、学习运用多种颜色来绘画，进一步感受颜色的美。 准备：变色龙模型，玩具车、 恐龙涂案 、蜡笔等 建议： 1、 以神秘口吻引入，激发幼儿倾听故 ...