活动目标： 1、集中幼儿注意力，发展幼儿反映能力。 2、激发幼儿学习和活动的兴趣。 活动准备： 1、在活动场地上画一个大圆圈。 2、太阳公公头饰一件，雪花头饰每人一件。 3、让幼儿穿好适于运动的服装。 活动过程： ...

榻榻米游戏：军事演习 教学目标：1、练习匍匐前进的动作，发展幼儿的协调能力。2、通过游戏，提高幼儿的反应能力。3、体验游戏的快乐，增强参与游戏的积极性。 教学准备：简单的地图示意图若干；口哨一个；奖状一张 ...

大带小游戏 设计意图:1)现在每个家庭都是独生子女,生活中缺少责任心和自信心.小朋友一起游戏时大孩往往不知道谦让,而小孩也胆怯自信心不足. 2)许多幼儿做不习惯以自我为中心,合作意识不明显,突出地表现在游戏时不互 ...

词句游戏：有趣的线路图一、游戏目标1、幼儿对线条图能展开丰富的想象，促进幼儿发散性、求异性思维的发展。2、幼儿能清楚地将想象出的词语运用到语言活动中。二、游戏准备组合图两人一幅，木珠两人一筐。三、游戏方 ...

一．活动目标：1．引导幼儿在玩陀螺的过程中，探索发现与陀螺旋转有关的各种 相关因素。 2．积极参与探索活动，萌发求知欲望， 二．活动准备：1、每张桌子上的筐内有小陀螺 2、幼儿人手一份： 1号盒中形状不同的小陀 ...

游戏名称：投彩球 （大班） 设计者：方翠荣目的：复习反义词，丰富幼儿词汇，发展幼儿的反应能力。准备；彩球1个玩法：抛球者说出一词，如：大（黑、美丽、光滑）接球者必须说出对应的反义词，如小（白、丑陋、粗糙 ...

智力游戏：城堡夺旗目标：熟练掌握8的分合法准备：数字卡 棋盘 不同颜色的棋子 旋转六面体 各色旗扑克牌 玩法：每组5名幼儿，一幅棋盘，每位幼儿一套1——7的扑克牌，每名幼儿持一粒不同颜色的棋子，将各自的棋子放 ...

大班游戏活动《捞宝贝》 （一）活动目标：1、幼儿能协调、灵活地跳圈。2、乐于与同伴共同探讨可回收物品与不可回收物品的种类。（二）活动准备：1、幼儿已能识辨可回收物品与不可回收物品2、小呼啦圈若干个、篓子若 ...

第一阶段预设活动目的：1、通过反复感受，使幼儿知道名称，理解内容，对表演有一个完整良好的印象，引起学习的兴趣和愿望。2、掌握各角色的对话及动作。3、知道各角色的出场顺序，能集体分大组表演。4、培养幼儿看表 ...

目的：1．复习有关汉字。 2．提高孩子的记忆力及综合分析能力。 准备：1．棋盘一张。　　　2．25张用硬纸片做的棋子（稍小于棋盘格子），分别写有汉字。其中水果类5张，如：梨、苹果、桃、杏、西瓜；干果类5张，如栗 ...

一、活动目标： 1、 培养幼儿躲闪跑的能力。 2、 培养幼儿在活动中遵守规则。 二、活动重点难点： 幼儿在活动中能遵守游戏的规则。 三、材料与环境创设 户外塑胶地 四、设计思路： 在平时发现我班的孩子特别的活泼 ...

【内容与要求】 　　1.尝试运用分类的经验整理民间游戏，提高观察、比较事物异同的能力。 　　2.增进对民间游戏的了解，激发幼儿乐于与他人分享游戏快乐的情感。 　　【材料与环境创设】 　　1、教师：幼儿自己绘画 ...

英语公开课教案 大班英语教案 T:Children let’s sing a song ,OK? C:Ok! Good morning T:Look!今天我们班来了很多老师,我们一起跟老师打招呼吧! S:Good morning Miss! T:Follow me cry stop ! Follow me la ...

内容：《Where are you ?》执教：马魏娜目的：1.词in on under beside behind 2.通过英语游戏提高幼儿对英语学习的兴趣。准备：1.圆桌，方桌（各一张）椅子（两把）2.Banana apple cake biscuit cake fish box 3.bag ...

how to make tea 执教:李萍 配教：崔小云 许黛杏 时间：2003年11月26日 地点：小天使幼儿园 班级:大一班 人数：30人 教学名称：How to make tea. 教学目标：培养幼儿对英语发音的兴趣和英语活动的兴趣，激发幼儿 ...

幼儿英语教案活动内容： 　　1.单词 hospital. Post office. 　　2.句型where to？ go to…… 　　活动目标： 　　1.幼儿能初步掌握单词发音。 　　2.能正确理解句型含义。 　　3.踊跃地参加游戏，大胆大声练读。 　 ...

Do you like to eat一、活动目标：1.初步学习单词banana和orange，复习apple、pear的发音，复习歌曲Good morning.2.初步感知sweet 和Do you like to eat? 的含义。3.初步学习单词，积极参与游戏，并大胆地说。二、活 ...

she is my mother She is my mother. Total: 3 Lesson: 2Teaching purpose: Use pronouns to identify people. Ask a ‘Who’ question Use adj to describe people.Teaching difficulties: handsome, pretty, smart ...

Easter Bunny复活节 Easter BunnyTeaching Plan: Easter BunnySchool: No.2 Education Kindergarten of Jiangmen (江门教育二幼)Teacher: Eileen Zhou 周爱连Children's age: Four years' old复活节是西方纪念耶酥复 ...

hat do you want? i want ....大班英语活动：对话练习 what do you want? I want……华夏幼儿园教师：邵茹蕾 目标 ：1、理解what do you want? I want……的含义，学习想要want、巧克力chocolate的正确发音。3、复 ...

Review units 5~9Teaching PlanTeaching aims:to review: number color stationery bodyteaching aids:color paper atlasprocess:T:Today,we’re going to have a revision class. Now, are you ready?Ⅰ.warming up ...

语音六家人之第一家人Hello,boys and girls.At first ,i will ask you some questions.OK,you pls.(提问学生）What's your family name?What's your father's?what's your grandfathers?ok,我们知道这个同学是X氏家 ...

一. English name: finger 二. Activity content: 1.会说finger2.听懂What’s this?三.Activity aims: 1.让幼儿听懂并学会finger 2.让幼儿知道手指的作用,有保护和清洁手的意识.四.Activity materials:手电筒一个,手 ...

有个同行的朋友曾问过我，英语儿歌中诸如英语手指游戏儿歌、英语点指儿歌，很多都很难，孩子又不懂，说也没有用呀。在幼儿的英语教学中，恰恰就是需要这种“没用”的教学，因为幼儿英语教学不在于幼儿是否能掌握你所 ...

游戏种类：智力游戏。 游戏目的：练习用英语数数，复习学习过的人体器官的英文单词，锻炼幼儿的注意力，快速反应力。 游戏过程： 首先告诉幼儿，老师说“one”时，小朋友手指头发并讲出hair。老师说：“two”时， ...