一、设计意图 《大风》是通过通话的形式,从全新的角度,阐述了人与自然的关系。故事给孩子们带来了新的对于大风的信息而不是以往思维中的大风有危险。进入大班的孩子,要求能有序、连贯地阅读理解多幅画面 ...
活动目标: 1、利用故事规律性的情节,结合图片对故事进行猜想,发展口语表达能力和想象能力。 2、激发幼儿对绘本阅读的学习兴趣。 3、感受鼠小弟遇事肯动脑筋,坚持不懈的精神,以及与海狮之间 ...
活动目标: 1.会有序的讲述老鼠的四个情节片段,并能有声有色的描述。 2.了解口语与画面结构、内容的关系,学习编讲故事。 3.对自己阅读图书、寻找画面上的物物有关系的兴趣,有继续看书的愿 ...
目标 : 1 .能运用观察、猜测、讨论等方法阅读绘本,理解绘本中蚯蚓在不同时间发生 的事情。 2 .从阅读绘本中了解日记的基本表现形式,尝试运用绘画形式来续写日记,并 能 ...
活动目标: 1、感受、理解绘本内容,知道宝贝的真正涵义。 2、大胆想象,能够用语言表现自己的想法。 3、阅读绘本,感受绘本表达的优美意境。 活动准备: 1、《彩虹的尽头》PPT,背景 ...
设计意图? ? 开展了《七彩下雨天》的教学后,我问孩子们:如果你是龙王,你要下什么样的雨呢?孩子们立马开始了五花八门的想象!艺术是幼儿表达自我的另一种方式。《纲要》中指出幼儿园的艺术教育活动 ...
活动目标: 1.仔细观察画面并展开合理想象,能大胆猜测,讲述故事情节。 2.理解故事内容,感受故事的趣味性。 3.理解狼大叔前后的转变,感受到爱的力量是无穷。 活动准备: PPT。 ...
活动目标: 1、了解故事内容,理解绘本中宝贝的涵义。 2、能根据画面大胆想象、推测故事情节,愿意在同伴面前表达自己的想法。 3、迁移经验,体验绘本所蕴含的情感。 (一)出示画面,引出 ...
目标: 1.能运用观察、猜测、讨论等方法阅读绘本,理解绘本中蚯蚓在不同时间发生的事情。 2.从阅读绘本中了解日记的基本表现形式,尝试运用绘画形式来续写日记,并能大胆而连贯地讲述所续写日记的内 ...
活动目标: 听课记录: 1、感受故事中的坚持信念,喜欢小乌龟淘淘。 2、和朋友一起在游戏的挑战中,体验和表现坚持的精神。 3、活动准备: 3和5的倍数;孩子穿软底鞋;10块小软垫子。 ...
一、活动前思考1.设计意图《爷爷一定有办法》是一个流传已久的犹太民族的民间故事,它写的是约瑟的妈妈每次让他扔掉衣服时他都舍不得,而他那充满智慧、爱孙子的爷爷则用巧思把孙子心爱的破毯子变成外套、背心、 ...
活动目标: 1、理解故事内容,喜欢方格子老虎为别人着想的情节。 2、在游戏不同的节拍中,体验韵律的乐趣,感受方格子老虎带给大家的快乐。 活动准备: 1、绘本PPT。 2、跳格子用的格 ...
一、活动目标1.仔细观察画面,大胆讲述,并进行合理想象,猜测故事情节。 2.学说故事中狼大叔的话,并能进行简单的情景模仿,感受故事的趣味性。 3.理解狼大叔前后的转变,从中领悟到友善待人能够化敌 ...
教学目标1、通过阅读图画、上下图的观察对比,了解故事的情节发生和发展,培养细致观察和大胆想象及较完整语言表达能力。 2、体会图画的幽默诙谐,在读图中感受阅读的乐趣。 3、习得简单的阅读绘本的 ...
教学目标:1、阅读图画书,了解故事内容,感受图画书的魅力2、通过阅读,感受长辈的慈爱和智慧教学过程:一、导入11、 用一两句话来形容你的爷爷或者外公2、 引入主题二、讲述1、 观察封面,你想知道些什么? ...
活动目标: 1、观察细节,理解图书中所表达的内容,并大胆地表现。 2、通过观察夸张、变形的图画,大胆地表现。学说爸爸像一样。 3、萌发孩子对爸爸的情感,爱自己的爸爸。 活动准备: ...
活动目标1. 学着仔细观察画面的细微处。 2. 通过操作,进一步理解眼、耳、手、鼻子、嘴的作用。 活动准备PPT; 【幼儿园PPT课件制作】盒子;眼罩;卡片等。 活动过程1. 激发兴趣(1)出示礼物盒 ...
活动目标:1、能用连贯、优美和活泼轻快的歌声较好地演唱三拍子歌曲,唱出句首重音。 2、用唱衬词的方法,学习简单的二声部合唱,能控制调节自己的歌声。 活动准备:1、带领幼儿参观柳树。 柳树 ...
活动目标:1、学会用对称的方法装饰京剧脸谱。 2、学习简单的调色方法,并能用水粉颜料均匀地涂在画面上。 3、激发热爱祖国京剧艺术的感情。 活动准备:1、在教室里布置各种京剧脸谱、小图片供幼 ...
活动目的: 1.感受并学习用歌声来表现不同的乐段不同的音乐情绪。 2.尝试为不同情绪的音乐选择不同的演唱形式。 活动材料准备: 物质准备:音乐磁带、录音机。 知识经验准备:《欢乐 ...
活动目的: 1、通过欣赏活动,感受画家夸张的表现手法。 2、大胆作画,大胆表达自己的认识与情感。 活动准备: 1、准备水彩笔、油画棒、纸张。 2、哈哈镜,教育挂图。 活动过程: ...
活动目标: 1.观察一群好朋友的基本特征及动态,培养幼儿的观察力。. 2.培养幼儿大胆作画的能力. 活动准备: 1.欣赏有关多图人物的主题写生画。 2.准备图画纸、彩色笔、人物四肢关节活 ...
活动目标: 培养幼儿认真观察自己喜欢的幼儿园环境,大胆作画。 活动准备: 图画纸、彩色笔指导要点: 教师指导: 1.幼儿园美吗?你最喜欢幼儿园的哪个地方?它有什么明显的特征? ...
活动活动: 1、感受歌曲带来的快乐气氛和农家生活的情趣,熟悉农村,热爱家乡。 2、初步探索用图示法理解并记忆歌词,学会唱歌。 活动过程: 1、欣赏歌曲感受音乐旋律饿表达的情绪。 2 ...
活动目标: 1.体验郊游的乐趣,萌发热爱大自然的情感。 2.尝试用各种敲击方式表现节奏,并为歌曲创编动作增强表演欲望和创造性。 活动准备: 1.将幼儿春、秋游或外出游玩的照片贴在表演角。 ...