过程:1、播放图片,让幼儿观。提问:你看到了什么?幼儿:坐轮椅的小孩、没有手的小孩……(看不出的图片,教师点拨如:聋哑儿童、智障儿童)教师小结:刚才我们大家看到的是一组残疾儿童的图片。提问:看见了这些 ...
主题来由: 每个孩子都非常喜欢到公园或娱乐场之类的地方玩,对其中的布局与结构都相当的了解。当秋天到来时,天气转凉,公园里有哪些的变化呢?我向孩子们提出了这个问题,得到了许多的答案。有的说,在公园里锻炼 ...
一 活动目标:1 感受乐曲的欢快与活泼,乐意运用身体动作感受2/4音乐的渐慢与渐快。2 学习传帽游戏,根据渐快的音乐节奏掌握传帽的方法。3 会互相合作及配合游戏,体现集体游戏的快乐。 二 活动准备:1音乐 帽子若干 ...