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幼儿园中班语言活动教案《小白鸽》

2015-2-1 23:49| 发布者:好幼师| 查看:11165| 评论:0

摘要:  活动目标1.引导幼儿安静听故事,听懂故事内容并能围绕故事内容回答问题。   2.帮助幼儿学习形容词:摇摇摆摆、又白又胖。   3.练习发准:鹅()、哥(gē)、歌(gē)、河(h)、呵(hē)等字音。 ...

  活动目标1.引导幼儿安静听故事,听懂故事内容并能围绕故事内容回答问题。

  2.帮助幼儿学习形容词:摇摇摆摆、又白又胖。

  3.练习发准:鹅(é)、哥(gē)、歌(gē)、河(hé)、呵(hē)等字音。

  活动准备1.故事《小白鹅》的投影片及录音带。

  2.木偶娃娃(冬冬)一个。

  3.配套幼儿用书1.1《小白鹅》。

  活动过程1.谈话引出主题:小朋友,假期里到哪儿去了?(出示木偶娃娃)你们想知道冬冬假期里到哪儿,见到什么了吗?

  2.教师播放投影片,讲述故事《小白鹅》。

  3.教师提问:

  (1)假期里,冬冬跟妈妈到什么地方去了?

  (2)外婆家养着一只什么东西?它生了三个什么样的小宝宝?(又白又胖)(3)冬冬给三只小白鹅取了什么名字?

  (4)冬冬带着鹅妈妈和小白鹅到草地上玩时,小白鹅唱的什么歌?

  (5)学一学,小白鹅怎样走路?(摇摇摆摆)(6)鹅妈妈和小白鹅来到小河边,鹅大哥和鹅姐姐都跳下河去游水,鹅弟弟为什么躲在妈妈身后?

  (7)冬冬对鹅弟弟说了什么,鹅弟弟就跟着鹅妈妈跳下河游水了?

  (8)小白鹅在水里游得真快活,一边游一边唱什么?

  4.结合幼儿用书1.l的画面讲述故事。

  翻开幼儿用书1.1《小白鹅》,教师引导幼儿边看画面进试着讲述故事。

  延伸幼儿回家后和家长一起完成1.4的亲子乐园《做头饰》,做好后带到幼儿园结合已学的故事《小白鹅》玩游戏。



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