目标： 1. 练习挥臂投掷，投稿投掷能力。 2. 发展动作的协调性和灵活性。 准备： 1. 木夹做成的飞镖，竹竿一个，老鹰图片 2. 《小鸟飞》音乐，橡皮筋一根 3. 《黑猫警长》音乐， ...
活动目标： 1`、观察小脚丫，了解脚的结构和作用。 2、 练习脚步的各种基本动作，锻炼脚部肌肉。 3、 激发探索身体奥秘的兴趣，体验同伴间相互合作的乐趣。 活动准备： 人手一张报纸，大灰狼标靶 ...
目 标 1．指导幼儿学习纵跳触物，发展跳跃能力。 2．培养幼儿动作的协调性和灵活性。 准 备 青蛙头饰若干，在架高的竹竿或绳子上悬挂画在纸上的小虫子（数目与幼儿人数相等，虫子距离幼儿高 ...
教学目标1．发展双脚跳及跨跳的能力，提高快速奔跑及反应能力。 2．自觉遵守体育游戏规则和要求，勇于克服困难，体验取得胜利后的愉悦。 教学准备 1．猎人和小白兔的头饰各6个，蘑菇卡片若干，作大树 ...
活动目标：练习四散跑，锻炼敏捷、躲闪的能力活动准备：在一块平坦的场地上画出一个大圆，供幼儿游戏。 活动过程： 1.准备活动：动一动我是小兔，跳一跳；我是小鸟，飞一飞；我是汽车，快快跑；2.介绍 ...
摘要：当今的孩子被当做家中的小皇帝、小公主 ，我们幼儿园位于城郊结合的地方，大部分的幼儿是爷爷奶奶带的，他们只一味的娇惯孩子，不加强对孩子身体的锻炼。导致天气稍微一变化就会有很多幼儿容易生病。结合 ...
教学目标1.锻炼抛接球能力，增强上肢力量。 2.提高动作的协调性与灵敏性。 教学准备每人一个球教学过程一、热身运动，随教师口号与动作，做热身运动。 二、幼儿自由分散玩球---拍球，滚球，投篮 ...
教学目标1．提高团队合作精神，增强个体竞争意识。 2．提高跑动能力，增强速度和协调性。 教学准备长条积木(人手1块)。 教学过程游戏玩法： 在场地两端分别画好一条起点线和终点线。全班幼 ...
活动目标： 1．初步掌握两人近距离互相抛接球的方法。 2．能集中注意力，观察球的飞行方向接球，提高接球能力。 3．愉快地参加活动，体验合作活动的乐趣。 活动准备： 1．球人手1个， ...
设计思路: 在体育活动中，平衡能力的训练是一个比较重要的项目。因为在日常生活中，人的身体为了适应各种活动，必须不断的变换各种姿势，保持身体的平衡。因此有必要通过集体活动来训练幼儿的平衡能力。基于上面 ...
准备教师简单了解人造地球卫星旋转的情况。自制小坐垫若干个。 过程1．让幼儿初步了解人造地球卫星运行的特点，然后与幼儿一起讨论：怎样用身体的动作来表现卫星与地球的运行？ 2．在讨论的基础上，幼 ...
目标： 1.尝试不同的移动方式，提高身体的平衡感及肢体的灵敏度。 2.体验扮演交通工具运动的乐趣。 重点：尝试用身体动作来模仿海陆空交通工具。 难点：能够按顺序进行锻炼和比赛，遵守规则 ...
教学目标1．提高快速奔跑的能力。 2．增加遵守红绿灯交通规则的行为意识。 教学准备1．场地上画有宽1米、长20米的跑道若干。 2．用报纸卷成的长棒2 个，椅子若干。 教学过程游戏前：幼儿分 ...
教学目标1．提高快速动作的反应，提高动作的敏捷性。 2．提高身体的协调性，增强上下肢和腰腹部的力量。 3．养成听信号行动的习惯。 教学准备1．小马头饰(人手1个)，老虎头饰(每组1个)，塑料圈和 ...
教学目标1．练习听信号走跑交替。发展动作的灵敏性。 2．在游戏中能集中注意力。反应灵活。 教学准备1．小塑料圈人手一个(直径40厘米)，红绿板(做红、绿灯用)各一块。 2．场地上画上大圆圈。 ...
教学目标1．提高按信号活动的能力及应变力。 2。提高钻、爬能力，培养对体育活动的兴趣。 教学准备1．红绿灯标志各1个，呼啦圈8个，拱形门6个。 2．平坦、无障碍物的室外大场地，在场地中 用粉笔 ...
设计意图：椅子是孩子们最熟悉的，在幼儿园中，每天他们都与小椅子亲密接触。在平时带班时，我发现孩子们喜欢用椅子做玩具，从椅子上跳下来，跨过椅子，当马骑，由于考虑到教室内活动空间狭小，不安全，不允许幼 ...
活动目标： 1．在情境活动中发展身体的平衡能力、协调能力。 2．复习巩固爬、S行走、平衡，投等基本动作。 3．培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的品质。 活动准备： 1．平衡木、纸带、沙 ...
活动目标： 了解一些常见的运动项目，知道运动能锻炼身体。 经验准备：活动前经常关注一些常见的运动项目。 物质准备：1、户外场地，有各种小型运动项目及其运动员代表的图片、照片。2、幼儿收集 ...
设计意图：中班孩子的肢体发展，高于小班，又低于大班。比小班的孩子会玩但没有大班孩子那种肢体发展协调能力，所以对于中班的幼儿来说规则游戏是一种最好的教育手段。寓教于乐，寓教于游戏之中，通过情景游戏让 ...
设计意图：《纲要》指出：用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性，因此活动要来源于幼儿已有的生活经验出发，这样才能以幼儿为本，真正体现幼儿在活动中的主体性。中班的幼儿对于模仿爸爸妈 ...
一、 活动目标：1． 能用身体控制球进行多种小游戏。2． 能与同伴合作，共同玩球。 二、 活动准备：1． 大小不一、种类不同的求若干，如排球、乒乓球、网球、篮球、足球、保龄球等。 三、 活动过程：1． 我会玩球 ...
设计思路： 球类运动以其种类繁多，灵活简便的特点深受孩子们的喜爱。他们通过电视，图片，报纸，传媒等多种途径，对各种球类运动充满了浓厚的兴趣。本活动，就是根据孩子自身的需要和兴趣，通过家园互动，为孩子 ...
1)勇敢的小马王（跨跳）有益的活动经验1）发展幼儿奔跑跳跃的能力2）发展幼儿的弹跳能力进行：热身练习 1）队列练习 2）2路 3） 四路早操1导入：看小马王的动画片片断2基本动作 学习1 连续向上向前跳 2 双脚向下跳 ...
