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  • 一、 活动目标:1. 增进头、身体、手、脚的协调能力。2. 体会竞赛的乐趣。 二、 活动准备:1. 中型呼啦圈、棍子,快乐圆圈圈玩法。 三、 活动过程:1. 将呼啦圈绑在棍子上,固定好后把呼啦圈吊起来。2. 将幼 ...

  • 青蛙捉害虫    目 标 :协调性和灵活性。  准 备:青蛙头饰若干,在架高的竹竿或绳子上悬挂画在纸上的小虫子(数目与幼儿人数相等,“虫子”距离幼儿高举双手指尖20~25厘米),红花若干。   过 程: 1. ...

  • 一、活动目标      1.练习追逐跑和躲闪,提高幼儿对信号迅速作出反应的能力。      2.在追逐躲闪游戏中,让幼儿体会身体运动带来的乐趣。    二、重点与难点    控制好自己的身体,既能较快速度 ...

  • 活动目标: 1`、观察小脚丫,了解脚的结构和作用。 2、 练习脚步的各种基本动作,锻炼脚部肌肉。 3、 激发探索身体奥秘的兴趣,体验同伴间相互合作的乐趣。 活动准备: 人手一张报纸,大灰狼标靶,布置大森林情景。 ...

  • 一、活动背景感觉统合训练器材中的羊角球,色彩鲜艳、造型美观,能够吸引幼儿的注意力,引起幼儿的兴趣。当幼儿看到它们时,都想去摸一摸、试一试、玩一玩。抓住幼儿的好奇心,我以羊角球为器材 ,设计了中班体育活 ...

  • 活动目标:1、通过纸箱的各种玩法,锻炼孩子爬、跑、钻的能力。2、在游戏中培养孩子创造能力,发展幼儿的发散性思维,同时培养幼儿团结互助的精神。活动准备:在C区地垫上放有大小纸箱若干个。纸箱上都挖好了洞,可 ...

  • 活动名称:我和星星交朋友(体育活动) 活动目标:1、练习在一定范围内四散追逐跑,发展幼儿跑的能力,训练幼儿动作灵敏性。 2、激发幼儿从小爱科学、学科学,长大当个科学家的愿望。 活动准备: 1、宇宙飞船头饰 ...

  • 活动目标:1、在游戏中知道海面能够吸水。2、积累初步的积累和比较的经验。活动准备:幼儿人手一块海棉,8个脸盆(四个装水,四个空的),用于测量的尺子活动过程:一、玩玩海绵。1、捏一捏海绵有什么感觉?把海绵放 ...

  • 活动内容:扭扭车、三轮车、独轮车    活动目标: 1、发展幼儿大肌肉运动,四肢协调活动的能力。    2、通过游戏,让幼儿主动探索每种车的不同玩法,体验玩车的快乐。   3、初步培养幼儿同伴之间友好相处、 ...

  • 目标:1 练习抛用布块,锻炼上肢力量,促进幼儿动作的灵活性和协调性。2 体会集体合作游戏的快乐。准备:白气球10个(有大有小) 青蛙头饰 绿色大布一块 磁带(我是一只小青蛙) 古筝伴奏过程:1 开始部分 青蛙妈妈带 ...

  • 活动:踏浪、追浪活动目标:1、练习边抖动绳子边走(跑)2、练习用脚前后左右踏住晃动的绳子。活动准备:绳子活动过程:一、海边的波浪1、幼儿分散在场地上,手拿一根短绳,把绳子拖在地上随意抖动,让绳子像海边 ...

  • 设计意图:新的学期一开始,我们发现经过一个月的假期,班上有几位小朋友的变化很大,我们高兴地对有的小朋友说:“恭喜你,你长胖了。”而对另一些孩子我们则皱皱眉头说:“你怎么又胖了,你怎么又瘦了?”于是,到 ...

  • 活动名称:有趣的跳活动目标:1.培养幼儿探索各种跳的方法,喜欢参与体育活动。2.有自我保护意识,不做危险动作,有初步的健康知识。3.积极勇敢地参与活动,有自信心。活动准备:玩具若干、长绳、短绳、积木、雪花 ...

  • 一、 设计意图童话"白雪公主和七个小矮人"是深受幼儿喜爱且熟悉的故事。其中小矮人善良、诚实、勇敢的形象给孩子们留下了深刻的印象。为此,我选编了一段情节,根据小班幼儿的年龄特点,设计了此体育游戏,以发 ...

  • 一、教学名称:玩彩蝶    二、教学要求:   1、通过玩彩蝶发展幼儿身体的协调性,灵敏性。   2、训练幼儿立定跳远35~40厘米,发展幼儿协调能力。   3、发挥幼儿的想象力,想出各种玩法。    三 ...

  • 一、 设计意图为了克服幼儿过去单一地、机械地模仿教师动作进行练习的传统的教学方法,因此创设情景游戏,幼儿以角色身份参与游戏,让幼儿在游戏中不仅学习锻炼身体的基本动作技能,也让幼儿在游戏中学会自己探索、 ...

  • 教师:李宏 活动目标:1、通过此活动,要幼儿知道牙齿的用途,怎样保护它,从而体会到牙齿健康很重要。2、发展幼儿小肌肉及手眼协调的能力,培养幼儿剪贴技能。 活动准备:1、粘有唇形的纸板,剪刀(与幼儿人数相 ...

  • 目 标 通过快速奔跑的动作练习,锻炼幼儿腿部肌肉的力量,双手的灵活性。培养幼儿协作克服困难的精神。 准 备 1.手绢人手一条,“梅花桩”若干(梅花桩用5个易拉罐灌沙后捆扎在一起,固定好)。旗杆两根。 2.场地布 ...

  • 设计意图: 幼儿活泼好动,摸、爬、滚、打是他们自娱自乐,相互嬉戏的最爱。学前班的孩子对自己的身体各部份有一定的认识,在嬉戏中能有意识地积极寻找多种方法运用身体某些部位去完成一些高难动作。我根据本班幼儿 ...

  • v 目标一、 培养幼儿快跑、钻、敏捷的反应能力。二、 提高幼儿三人合作进行游戏的能力。三、 培养幼儿学会为别人取得胜利而高兴的良好心理品质。v 准备兔头饰若干,大灰狼头饰一个,磁带。 v 过程一、 开始部份1. ...

  • 活动目标:通过多种平衡凳游戏,发展幼儿的灵敏、力量和速度,同时提高他们的分析判断力、思考力和创想能力。活动准备:平衡凳10个活动过程:一、幼儿坐成一行,面对教师,玩《抢位》游戏。1、 当听到哨声后,幼儿快 ...

  • 目标:让幼儿用自己身体运动的办法,来体会地球和卫星运行的特点,发展幼儿动作的表现力和与同伴合作的能力。 准备 教师简单了解人造地球卫星旋转的情况。自制小坐垫若干个。 过程:1.让幼儿初步了解人造地球卫星 ...

  • 目标 1、锻炼幼儿的握力、手腿脚动作的准确性、协调性及肌肉的力量与关节的柔韧性。 2、发展幼儿单脚站立、单脚踢球、保持身体平衡的能力。 准备 若干张废旧报纸、几个弓形门、一些细绳。 过程 1、制造纸球 幼儿 ...

  • 中班体育活动——小猴玩纸棒 一、 活动目标: 1、利用器械练习助跑跨跳等动作,发展幼儿身体动作的协调性,灵敏性。 2、引导幼儿积极动脑,积极探索新玩法,提高幼儿克服困难及与同伴合作的意识。 3、在游戏活动中培 ...

  • 教学目标: 1. 通过学习双脚夹包跳起前掷,发展幼儿双脚向上跳的能力和动作速度。 2. 培养幼儿初步的竞争意识。 教学准备:沙包、椅子、积木、垫子等 教学过程: 一、 玩沙包,能用沙包进行各种的玩法,练习 ...

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