活动地点：幼儿园大操场 活动目的：通过开展秋季运动会，使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子交往的快乐，度过一个幸福、难忘的幼儿园运动会活动；使家长在参加活动中，创造机会让家长和家长，孩 ...
活动目标： 1.培养幼儿在观察、探索的过程中了解螃蟹的主要特征。 2.鼓励幼儿尝试用撕纸的方法制作螃蟹，并提高其动手能力。 3、让幼儿知道螃蟹是崇明的特产，激发幼儿爱家乡的情感。 活动 ...
目的：1.通过听，复述，肢体语言等方式，让幼儿形象，生动并正确地表达与描述秋天，学会歌曲歌词，在游戏中以更优美的语言形容秋天。 准备：录音机、钢琴、音乐卡带草儿黄，树叶飘，飘在地上睡个觉。 ...
设计意图：秋天来到了，秋叶飘落的动感与幼儿跃动的心灵天然地契合着。摇曳飘落的、多姿多彩的树叶就是一方天地、一个世界，它们给幼儿提供了探索、发现、表达的广阔空间。为了让幼儿更好地了解秋天，感受秋天的 ...
活动目标： 1、感知秋天的色彩和秋收的景象，学习词语：黄澄澄，红彤彤，金灿灿，亮晶晶。 2、尝试运用已有经验替换诗歌中的水果，进行简单的仿编。 3、体验收获时的喜悦。 活动准备： ...
活动目标：1、理解儿歌的内容及儿歌中表现秋天的趣味。 2、感受秋天的美，激发热爱大自然的情感。 3、引导幼儿仿说句子秋天来了，树叶黄了，秋天来了活动准备：课件活动过程： 一、导入：小朋友 ...
活动目标: 1.观察秋天,感受秋天的美丽、富饶,萌发对大自然的热爱之情。 2.感知、体验作品的语言美、意境美,尝试仿编。 活动一:美丽的秋天 准备:安排一处秋季特征明显的郊外。 过程:(通 ...
主题名称：美丽的秋天 活动名称：多种多样的水果 活动目标： 1、情感目标：愿意与大家分享水果，体验分享到快乐。 2、能力目标：通过观察、触摸、品尝等方法，感知水果的多种多样。 3 ...
活动目标1．知道豌豆的种子是圆圆的，在秋天种植。 2．会正确使用一些简单的种植工具：铲子、喷壶等。 3．初步学会种植、照料豌豆的方法。 活动准备1．收集豌豆种子。 2．铲子、喷壶、锄头 ...
活动过程： 一、说说自己眼中秋天的颜色，引出诗歌的名称。 小朋友，你看到的秋天是什么颜色的？二、幼儿欣赏、理解诗歌。 1、教师朗诵散文诗至秋天是绿色的提问： 诗歌理有谁？他们说，秋 ...
【设计理念】 秋天是丰收的季节，是花草树木变换的季节。在小朋友的周围，都悄悄的发生着变化，为了让幼儿进一步认识秋天，了解秋天的主要特征，以及秋季的气候、植物的变化，欣赏秋天的美陶冶幼儿的审美情 ...
活动目标： 1、理解故事内容，知道秋天有很多的朋友。 2、感受秋天的色彩美，激发幼儿热爱秋天的情感。 3、能初步仿编短句：你是秋天的朋友吗？、是的，我是秋天的朋友。活动重点：在理解故事的 ...
主题目标： 引导幼儿观察和了解几种秋天常见的动物的外形特征、习性；知道秋天是收获的季节；知道它们与人们生活的关系，了解它们在秋天变化的原因，会用多种形式来表现；使幼儿知道秋天过后是冬季，加深对 ...
■主题背景： 随着秋天的临近，孩子们在运动活动中发现了好多的树叶都落下来了，黄黄的，有的小朋友还发现了树叶变成了红色的，引发了孩子们进一步探索的兴趣。我们《在秋天里》的主题内容由此展开。 秋天 ...
【活动目标】 1、大胆地尝试用颜料进行流淌的方法，体验玩色的乐趣；2、感受不同动态的姿势变化，能运用图形进行拼贴，会弯折一下表现肢体的弯曲；3、引导幼儿感受秋天的色彩美，激发幼儿喜爱秋天、赞美秋 ...
一、主题的产生与说明秋天是丰收的季节，是花草树木变换的季节。在小朋友的周围，都悄悄的发生着变化，为了让幼儿进一步认识秋天，了解秋天的主要特征，以及秋季的气候、植物的变化，欣赏秋天的美陶冶幼儿的审美 ...
主题目标： 引导幼儿观察和了解几种秋天常见的动物的外形特征、习性；知道秋天是收获的季节；知道它们与人们生活的关系，了解它们在秋天变化的原因，会用多种形式来表现；使幼儿知道秋天过后是冬季，加深对 ...
活动目的： 1、引导幼儿观察各种形状和颜色的菊花，概括出它们的特征。 2、引导幼儿讨论菊花开放季节以及与人们的关系。 3、培养幼儿的语言能力。 活动准备： 各种菊花的图片、一年四 ...
活动目标：1.通过介绍、交流启发幼儿根据树叶的形状进行想象。 2.能以自己喜欢的方式对树叶进行美术创造活动。 重点难点：幼儿根据树叶的形状进行想象。 活动准备：1.收集的不同树木的叶子若干。 ...
【教材简解】 中班主题活动《美丽的秋天》中第一周主要是学习蔬菜相关的知识。教材中主要包括秋天的蔬菜，秋天的景色和秋天的落叶。在秋天的蔬菜中主要介绍了一些蔬菜的名称以及外形特征，以及芹菜的食用方 ...
