一、活动目标1、学习用手指点画毛毛虫2、能运用动作、声音表现挠痒痒3、 锻炼手指动作的灵活性，感受身体接触以及游戏带来的愉悦情绪二、活动准备毛毛虫头饰若干、音乐毛毛虫挠痒痒、多媒体课件、情境布置颜料水 ...

　　活动目标： 　　1．欣赏树叶的形状和色彩，激发幼儿对大自然的热爱及对欣赏活动的兴趣。 　　2．通过观察和分类活动，加深对秋天树叶特征的印象，并尝试用语言表达自己的想法。 　　3．愿意参加相关的游戏活 ...

　　活动目标1、引导幼儿仔细观察，激发对绘画活动的兴趣。 　　2、学习用圆形连接的方法画毛毛虫，提高大胆绘画的能力。 　　活动准备1、ppt课件：照片毛毛虫2、教师范画，幼儿用纸和水彩笔。 　　活动过程一、 ...

　　活动目标： 　　1．尝试运用团圆、搓等技能，表现苹果的主要特征。 　　2．初步学习使用简单的辅助材料，在泥工板上进行操作。 　　3．体验自己动手制作的快乐。 　　活动准备： 　　1． 实物苹果一个。 ...

制作意图：1、锻炼幼儿手指灵活性；2、练习拉拉链。 教育价值：1、渗透计算知识，了解1和许多的关系；2、认识颜色。 选用材料：红色棉布、内衬布、橡皮筋、海面、小拉链、扣子、白色涂改液、彩色球。 制作 ...

制作意图：小班幼儿小肌肉动作发展不灵活，手眼协调能力差，他们对颜色及常见图形有了一定的认识，但还不能按某一特征进行分类（如按颜色、形状）及按一定规律进行排序。为了发展幼儿小肌肉动作的灵活性，提高手眼协 ...

　　活动目标： 　　1感知歌曲中数量的递增递减，体验游戏化歌唱的乐趣2能准确的唱出准音高，并加以动作3能愉快的歌唱，积极地参与和同伴进行音乐游戏活动准备： 　　经验准备：问好歌教具：三只小猫和生日会场景 ...

　　活动目标： 　　1、愿意随着音乐的变化想象创编小老鼠的动作。 　　2、喜欢和老师、同伴一起游戏，体验音乐游戏的快乐。 　　活动准备： 　　1、老鼠新家的创设2、音乐活动重难点：想象创编小老鼠的动作，随 ...

　　活动目标：1、在故事情景中倾听音乐，尝试按不同音乐来表现动作。 　　2、借助故事情节仔细观察画面，并且大胆进行想象。 　　活动准备：课件、三段音乐录音、小熊挂饰、音乐《快乐的小熊》 　　活动过程： ...

　　活动目标：一、引导幼儿大胆尝试表演音乐中的角色。二、体验与同伴合作表演的愉快。活动准备：熟悉故事和歌曲《拔萝卜》 胸饰若干 大萝卜。活动过程：一、复习歌曲。1、前两天我们学了一首好听的歌,我们一起来用 ...

　　活动目标： 　　1.尝试用瓶盖蘸颜料在小鱼的周围印泡泡，体验合作印画的乐趣。 　　2.初步学习欣赏作品，用简单句描述，感受画面的美。 　　3.在作画时注意卫生，不把颜料弄在衣服上。 　　活动重难点： 　 ...

　　设计意图：秋天是个丰收的季节，许多水果在秋天成熟，成熟的果子不但好吃，颜色也很美。秋天气候比较干燥，孩子们吃的水果比较多。小班的孩子在吃水果的时候往往只在意水果的味儿，对于水果的形状和颜色熟视无睹 ...

　　活动目标： 　　1．感受和表现声音的大、小。学习用力摇和轻摇沙筒的方法，表现大雨和小雨的不同的节奏和音色。 　　2．根据大雨和小雨的不同音色和节奏，探索沙筒的不同演奏方法。 　　3．在教师的眼神和动 ...

　　活动目标： 　　1．通过尝试、交流，自主发现蛋卷的制作方法。 　　2．尝试用团、搓、压、卷等方法制作常见点心，并能够借助有关辅助材料。 　　3．体验自主完成泥工的快乐。 　　活动准备： 　　1.教具：P ...

艺术活动：《办家家》（欣赏）活动目标：1、感受歌曲活泼欢快的情绪，尝试随乐合拍的表演生活动作。2、体验家庭的生活温馨。活动准备：1、经验准备：事先引导幼儿观察家长炒菜、煮饭的场景。2、物质准备：音乐《办家 ...

　　艺术活动：《漱口歌》（歌唱） 　　活动目标： 　　1、学习倾听音乐前奏，用自然的声音有节奏的演唱歌曲。 　　2、随着音乐学习漱口的方法，感受讲卫生的乐趣。 　　活动准备： 　　准备一个小白兔的布偶玩 ...

　　艺术活动：《睡吧，小宝贝》（欣赏） 　　活动目标： 　　1、感受摇篮曲的宁静、轻柔与优美，体验妈妈对宝宝的关爱。 　　2、能安静倾听音乐，能用自己喜爱的动作表现妈妈哄宝宝睡觉的情景。 　　活动准备： ...

艺术活动：《我爱我的小动物》（歌唱）活动目标：1、能用轻快的声音清晰地演唱，尝试结合歌曲仿编简单的歌词与创编动作。2、敢于在集体中大胆表现，感受师幼合作创编与歌声交流的快乐。活动准备：经验准备：幼儿已初 ...

　　艺术活动：《我爱我的幼儿园》（歌唱） 　　活动目标： 　　1、感受歌曲的欢快，愿意跟随教师随乐演唱歌曲。 　　2、萌发对幼儿园的喜爱之情。 　　活动准备： 　　教育挂图《领域活动艺术我爱我的幼儿园》 ...

　　艺术活动：《小鸡在哪里？》（歌唱） 　　活动目标： 　　1、学习与教师或同伴进行有趣的歌唱问答，尝试仿编简单的歌词。 　　2、能跟随伴奏有节奏地演唱，感受歌声交流的快乐。 　　活动准备： 　　经验准 ...

　　艺术活动：《小瓢虫飞》（律动） 　　活动目标： 　　1、学习用简单的身体动作表现歌曲的内容和情感，熟悉身体各部位。 　　2、意参加与韵律活动，在随乐活动中体验音乐的美好与快乐。 　　活动准备： 　　 ...

　　艺术：新年贺卡（手工） 　　活动目标： 　　1、尝试制作贺卡，感受贺卡色彩、图案等的美。 　　2、体验送贺卡给自己带来的快乐。 　　活动准备： 　　收集各种色彩鲜艳的贺卡，长方形的白卡纸，彩笔，印章 ...

　　活动目标 　　1、幼儿学习掌握印染的方法 　　2、幼儿能够自己动手印染手帕 　　3、帮助幼儿体验成功的快乐。 　　活动准备： 　　每桌四盒颜料，一块湿毛巾，垫子，大泡沫板( 陈列幼儿作品)。纸巾若干 　 ...

　　活动目标：1、在照照、看看、玩玩中认识自己和同伴，并愿意在集体中交流。 　　2、有编唱歌的兴趣。 　　3、学唱歌曲，感知歌曲的节奏形式。 　　重难点分析：学唱歌曲，感知歌曲的节奏形式。有编唱歌的兴趣 ...

　　活动目标： 　　1、锻炼幼儿的观察力； 　　2、培养幼儿的动手操作能力； 　　3、能看懂简单的实物步骤图； 　　4、享受折纸的乐趣； 　　5、加深对狗的认识。 　　活动过程： 　　1、出示小狗比比手偶， ...