科学探索活动：纸张魔术师 活动目标： 1． 通过玩纸张游戏，了解简单的力学原理。 2． 在操作探索活动中培养幼儿爱动脑思考、爱尝试的意愿。在尝试操作中学习解决问题的方法。 活动准备：各种纸张、剪刀、书本等。 活动过程： （一） 会站立的纸张 教师提出游戏的问题：“怎样才能让你手里的纸站立起来。”引导幼儿在操作中尝试不同的办法让纸站起来。 （二）站立的纸张承受力量 提出问题：“怎么才能让纸撑起一本书？”引导幼儿尝试用不同的折叠方法是纸张有力量。 （三） 用纸撑起一个人的力量 提出问题：“一张纸的力量到底有多大？总不能达到撑起一个人的力量吧？”尝试动手让纸变一变让纸能撑起一个人的力量。 |
