活动目标: 1、理解诗歌内容,感受其中诙谐的语句。 2、能独立看图,用自己的话说出梦的感受。 3、学习用适当的词语大胆表达自己对于梦的理解。 活动准备: 1、幼儿准备:小图书人手一本,小字卡(第2页)2、教师准备:大图书、录音机、大字卡。(第2页)活动准备: 一、讲述导入: 教师播放轻音乐,幼儿有序取书。 二、谈话导入“小朋友,你们做过梦吗?你们都梦见什么了?”让幼儿谈一谈自己做梦的感受,引出诗歌《找梦》,出示大字卡“找”,激发幼儿学习诗歌的兴趣。 三、自由阅读1、幼儿自由阅读图书,观察画面中小猪的表情和动作是怎样的。 2、引导幼儿大胆猜想,画面中的小猪在找什么?为什么要在被窝和枕头里找? 四、大图书阅读1、教师出示大图书,幼儿看大图书完整欣赏诗歌一遍。 2、理解诗歌内容。 (1) 诗歌里都说了些什么?我们什么时候会做梦呢?是不是我们一醒来梦就走了?出示字卡“睡”“醒”。 (2) 梦从哪里来的?鼓励幼儿发挥自己的想象,大胆说出自己的想法。 (3) 图中的小猪找到梦了吗?什么没找到?帮助幼儿理解梦是一种自然的生理现象。 3、教师和幼儿用幽默、风趣的语调朗诵诗歌。 4、教师和幼儿共同探讨: 你觉得诗歌中找梦的小猪可爱吗?为什么? 教师小结:原来梦是人们在睡着的时候,大脑还没有完全休息,就将平时看到的一些人和事情重新进行了组合,象放电影一样,所以才会做那些神奇的梦。 五、体验创造1、配乐诗欣赏,师幼一起感受诗歌的诙谐、风趣,引导幼儿感受到梦的新奇。 2、师幼一起朗读诗歌。 3、轮读:一部分幼儿读第一句,一部分幼儿读第二句,最后的几句合读。 4、游戏:找字卡。 六、结束活动有序收书。 1、下载 幼师帮手机APP,百万幼师同分享!幼儿教师教学的必备工具! 2、下载 亿妈汇手机APP,百万妈妈分享育儿经验!妈妈育儿的必备工具! 3、下载 孕妇宝手机APP,百万孕妇面对面交流!孕妇必备的孕产工具! 4、APP安装方法:手机打开亿师官网(www.yishiwang.net )网页最底端选择客户端安装! 5、关注"幼儿园教育"微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入"幼儿园教育"-关注带有幼师帮图标平台 6、关注"婴幼儿教育网“微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入"婴幼儿教育网"(微信号 qq23419676) 7、加我微信:qq835226297(每天分享幼教资源) 联系QQ:2870247344(注明幼师身份) 幼师Q群:107616762 (注明信息来源及幼儿园名称) |