幼儿园中班秋天教案：秋天来到了

　　目的：1.通过听，复述，肢体语言等方式，让幼儿形象，生动并正确地表达与描述秋天，学会歌曲歌词，在游戏中以更优美的语言形容秋天。

　　准备：录音机、钢琴、音乐卡带草儿黄，树叶飘，飘在地上睡个觉。

　　小蟋蟀，蛐蛐，蛐蛐，蛐蛐，秋天来到了，秋天来到了。

　　过程：一、指导语：秋天到了，谁能说说秋天是什么颜色的？（黄黄的，红红的）其实，秋天有很多特征，接下来，就让我们来听听秋天到底是怎么样的？

　　二、规则：通过听歌曲，让幼儿复述或模仿声音并用动作表示出来，看看谁听的最仔细，表演得最棒。

　　三、老师示范："秋天的叶子都飘落到了地上"，老师一边说，一边做动作（双手由上而下拂动）四、开展集体游戏，教师观察指导注意：1. 老师可以引导幼儿总结一些秋天的特征,如叶子飘落时像什么(像飞机，波浪，小鸟，倒水等),这样便于幼儿理解并更好的肢体展示。

　　2．这是结合了语言，音乐，游戏的整合课程，以语言为主，游戏为辅的活动。