设计思路：春天已经来临，万物复苏，大地一片朝气蓬勃的景象。黄色的迎春花开满枝头，小鸟快乐的在树上筑着新巢，草地上的小昆虫也探出头来，漂亮的蝴蝶也飞来了。 　　教学目的： 　　1、认识蝴蝶的生长过程 ...

　　设计意图： 　　幼儿对玩色有较高的兴趣，能大胆而富有个性的玩色。本活动将营造缤纷多彩的语言环境，通过幼儿的想象力，运用多彩的短线和圆点创造出富有个性的七彩雨及多样的小水花，以引发幼儿的兴趣。针对幼 ...

活动名称：漂亮妈妈 活动目标： •以画像的方式表达爱妈妈的情感。 •学习画人物头像，能表现出妈妈的主要特征。 活动准备： •我爱妈妈——教师出示自己妈妈的照片，告诉幼儿这是老师的妈妈。—— ...

一、活动目标 1、 引导幼儿愿意参加绘画活动，体验绘画活动的乐趣。 2、初步培养幼儿的观察力和想象力。 3、引导幼儿从头到身体有序地添画，并能均匀涂色。 重点：幼儿能够添画五官和服饰。 难点：幼儿能画准五官 ...

江苏省张家港市乘航幼儿园 马珍设计意图： 丰富的想象力是孩子特有的魅力，他们可以在想象空间里驰骋，甚至天马行空。陶行知提出“创造教育”理论，旨在培养孩子的想象力和创造力。我在活动中把孩子们带到特定的情 ...

温州七幼 李昊翔 设计意图： 中班幼儿的想象力极为丰富，因此，我采用以停电后猜黑影的形式来想象画，正是对他们想象力的培养和发展。这堂课打破了以往美术课传统的教学模式，使幼儿在巳有的生活经验上能够自由、充 ...

温州七幼 蔡欢戈 一、设计意图幼儿对玩色活动总是有着很浓厚的兴趣。而现在的色彩绘画工具有许多种类，如蜡笔、水彩笔、彩色铅笔、油性笔、水粉笔、毛笔等等。本活动旨在突破单一的色彩工具，尝试将水粉颜料与其它绘 ...

温州七幼 陈晓为 教学要求：1、通过教学活动，让幼儿在欣赏抽象画的基础上，初步理解梦境可以不用将具体事物画出来，知道不同的色彩可以表现不同的梦境。2、让幼儿学会重彩转印画的基本步骤，体验玩色活动的乐趣。3 ...

温州七幼 叶若莉 教学目的：1、 培养幼儿对刮画的兴趣。 2、鼓励幼儿大胆作画， 培养其创造能力。 教学准备：1、每位幼儿一张刮画用的蜡纸。（用较硬的纸上涂上一层各种颜色的蜡笔， 再用深色如棕色、黑色、或深兰 ...

设计意图：　　我来设计……，这节课的内容所选的是日常生活中幼儿所熟悉的家庭用具，通过这个熟悉的事物，让幼儿来表述自己对事物的见解，来充分发展幼儿的语言表述能力及思维能力。创造是孩子的天性，我们要有足够 ...

设计意图：　　正确感知7以内的数是中班数学教学内容，这一活动的重点和难点在于教师不仅要帮助幼儿人复习巩固5、6、7、3个数，而且要引导幼儿能够不受物体的大小和排列形式的影响正确感知和判断7以内的数量。引导幼 ...

作者：沈晓岚 上海卢湾奥林幼儿园设计意图： 　　“小猪的婚礼”是一部有趣、富有想象创造，孩子非常喜欢的动画片。孩子们对于婚礼的欢快现场尤其是小猪们为整齐的出席婚礼而进行的富有创造性的着装非常的感兴趣。对 ...

陶艺教案：小狗闹春（中班）温州五幼中（三）班 叶 岚 活动目标： 1、学习用泥塑造不同的小狗形象，初步学习一些简单的装饰方法。2、通过对小狗的装饰，提高幼儿的审美能力。3、乐意进行陶艺活动，体验泥塑的乐趣。 ...

　　活动目标： 　　1、尝试通过纸杯变形制作出纸杯花。 　　2、在剪剪、画画、贴贴中体验手工活动所带来的乐趣。 　　活动准备： 　　已听过故事《三只蝴蝶》、初步会使用剪刀。 　　活动过程： 　　一、欣赏 ...

　　设计意图： 　　房子，是幼儿从小就熟悉的，是他们喜欢画而且又画的很多的题材之一。本节活动是要求他们发挥想象力，对房子的外形特征作出大胆的构想，用线描画的形式表现出独特造型的未来房子。本次活动是一次 ...

　　活动目的： 　　1. 尝试用积木变变，进行创意作画，体验积木变变作画的乐趣。 　　2. 学习与同伴交流作品内容，提高口语表达能力。 　　3. 辨别异同，提高观察力。 　　活动准备： 　　积木若干、碎布、橡 ...

　　活动目标1．区别颜色深浅，会用对比的颜色配色，使以彩鲜艳。 　　2．了解季节特征，萌发关心别人的情感。 　　重点与难点知道同一种颜色有深浅之分。 　　材料及环境创设彩色水笔、蜡笔、水粉笔、小毛笔。 ...

　　目标： 　　1、学习利用各种方法表现螃蟹的主要特征。 　　2、培养幼儿的观察力和动手能力。 　　准备：各种不同的螃蟹图片、背景音乐磁带绘画材料（油画棒、各色彩纸、颜料、橡皮泥等等）重点：寻找螃蟹的主 ...

　　活动目标： 　　1．根据诗歌《春天的秘密》让幼儿以绘画的形式想象表达出春天的景象。 　　2．绘画时注意颜色搭配涂色要均匀。 　　3．培养幼儿合作精神。 　　准备： 　　1.熟悉诗歌《春天的秘密》（知识 ...

　　活动背景： 幼儿的好奇心是创造力的种子，是创造发明的起点，要培养幼儿的创造精神，就需要激发幼儿的好奇心。想象是创造力的翅膀，幼儿期是培养想象力的最佳时期，教师要无时无刻注意保护和激发幼儿的想象。丰 ...

活动目标：1、培养幼儿在轻松、愉悦的氛围下，以看看、说说、画画的形式，初步学画长颈鹿的基本特征及动态。 2、 喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。 活动准备：一大、一小二只蛋（贴绒教具）、卡 ...

　　活动目标： 　　1、幼儿运用各种工具、材料，大胆装饰美丽的舞台。 　　2、积累使用剪刀的经验。 　　3、幼儿在活动中愉快地进行创造、表演。 　　活动准备： 　　1、铅画纸、各色皱纹纸、蜡光纸、卡纸、即 ...

　　教学目的： 　　1、学习用先涂色块，再勾花边的方法装饰裙子。 　　2、增加对线条、图案美和色彩的感受和表现能力。 　　教具准备： 　　范画，装饰的花裙子，未装饰的裙子。 　　教学过程： 　　一、组织 ...

　　目的： 　　1。 学习在指纹图案上添加简略的线条，表现出联欢会上的人物动态。 　　2。 培养幼儿大胆想象和添画的能力。 　　3。 体验运用新的绘画方式进行美工活动的乐趣。 　　准备： 　　1。 小人国联欢 ...

　　设计思路： 　　随着二期课改的不断深入，我们的教育理念和教育模式也在不断的发生变化。对于学习我们追求的是它的过程，是孩子的主动参与，对于孩子的能力我们追求的是他们的创新精神与大胆探索。中班的孩子以 ...