游戏目标：练习小手的灵活运用能力，体验与同伴一起游戏的快乐。 　　年 龄 段：小班上学期材料准备：脸盆里放半盆清水和２０个乒乓球；汤匙３个，空桶３个，不同的奖品若干。 　　玩 法： 　　1、将幼儿分成 ...

　　游戏目标：认识新朋友，能大胆地说出自己的名字，体验做游戏的快乐年 龄 段：小班上学期玩 法： 　　1、幼儿围坐成圆形，教师示范当一架小飞机，边念：飞机飞、飞机飞、飞机降落了。边降落到一幼儿的面前说：你 ...

　　材料：袜子、各种果子（上面缝有一块魔术贴）。 　　玩法： 　　*把果子排在地毯上，幼儿5-6人一组，先坐在椅上，当指挥者说开始，幼儿快速穿上袜子，穿完后到地毯上踩果子，当指挥者喊停后，将粘在袜子上的果 ...

　　活动目的： 　　1、安静的倾听故事，喜欢听故事。 　　2、在理解故事情节的基础上，懂得爱干净才能让人喜欢。 　　活动准备；小猪、小鹅、小兔的头饰若干。故事磁带、故事挂图。沐浴棉、香皂。 　　活动过程 ...

　　活动目的： 　　1、 在掌握故事情节的基础上，熟悉故事角色及动物的对话。 　　2、 大胆用动作表现小猪的形态。 　　3、懂得爱干净才能让人喜欢，教育幼儿常洗澡、常剪指甲、爱卫生。 　　活动准备；小猪、 ...

　　活动目标： 　　1、 激发幼儿参与分组表演的兴趣，能不争抢角色。 　　2、 能在相应的场地与同伴合作大胆表演。 　　3、 能与教师一起布置游戏场地。 　　活动准备： 　　小猪、小鹅、小兔的头饰若干。小河 ...

　　活动目标： 　　1、 激发幼儿参与分组表演的兴趣，能不争抢角色。 　　2、 在上次游戏的基础上，主动丰富情节大胆表演。 　　3、 能主动收拾，将玩具归类收放好。 　　活动准备： 　　小猪、小鹅、小兔的头 ...

　　活动目标： 　　2、 激发幼儿参与分组表演的兴趣，能不争抢角色。 　　2、 在上次游戏的基础上，丰富情节，增加角色大胆表演。 　　3、 能主动布置场地，寻找可利用物。 　　活动准备： 　　小猪、小鹅、小 ...

　　活动目标： 　　a、在游戏活动中引导幼儿按物体的形状进行分类。 　　b、在体育活动中，帮助幼儿复习按物体的一个特征（大小、颜色或形状）分类。 　　c、发展幼儿的协调性，让幼儿愉快地参加活动。 　　活 ...

　　活动准备：让每个幼儿知道自己是男孩还是女孩。 　　活动过程： 　　1、游戏《开火车》 　　(1)全班幼儿围坐一圈，教师请6个幼儿(3男3女)到中间，按一男一女的顺序站好，引导幼儿观察这列火车是按什么顺序排 ...

　　游戏目标： 能够集中注意力观察老师的口型，愉快地进行游戏年 龄 段：小班上学期游戏准备：活动前围坐成半圆形玩 法： 　　1、幼儿围坐在一起。 　　2、教师讲解游戏玩法：教师不发出声音，但会用嘴型叫一个小 ...

　　游戏目标：尝试和朋友合作游戏，体验集体游戏的乐趣。 　　年 龄 段：小班上学期玩 法： 　　1、教师和幼儿搭乘开火车状，教师当火车头2、集体念儿歌：新年到！真热闹！我们一起卷炮仗，卷啊卷啊卷啊卷，卷啊 ...

　　游戏目标：体验同伴之间相拥挤靠共同游戏所产生的乐趣年 龄 段：小班上学期玩 法： 　　1、 老师、幼儿三五人挨靠着坐在一起时，请幼儿分别趴在老师后背或拥在胸前，将双臂搭放于老师的肩头、脖颈处，老师双臂 ...

　　游戏目标：了解简单的魔术，感受魔术的乐趣年 龄 段：小班上学期玩 法： 　　魔术：花1、教师展示一块手帕，要利用手帕变出一朵花来2、教师展示玩空空的、洁白的手帕后，将其蒙在自己的一只手上，教师和幼儿一 ...

　　游戏目标：能听指令快速地反应，体验游戏的快乐年 龄 段：小班上学期玩 法： 　　幼儿两两一对围坐成圈，一幼儿发指令，一幼儿来做。 　　（1）根据指令，指出自己的五官。 　　（2）根据指令，找出朋友脸上 ...

　　游戏目标：遵守游戏规则，体验和朋友一起游戏的的乐趣年 龄 段：小班上学期材料准备：一把扇子玩 法一： 　　1、幼儿围成圆圈做好，一个幼儿开始边说儿歌，边用右手拿扇子从拍自己的一只脚开始顺时针转，按儿歌 ...

　　游戏目标：发展幼儿的躲避、控制能力及辨别声音方位的能力，体验游戏乐趣。 　　年 龄 段：小班上学期玩 法： 　　1、请一位幼儿用布蒙上自己的眼睛当瞎子2、其他幼儿在教师数到5后，马上躲避，可以是桌底下、 ...

　　游戏目标：练习双手拇指、食指间的协调性及灵活性，体验竞赛类游戏的快乐年 龄 段：小班上学期材料准备：有扣子的衣服6件玩 法一： 　　6名幼儿一组，游戏开始，谁在最短的时间内将桌上的衣服扣子扣好者为胜。 ...

　　游戏目标：能有节奏地击掌，感受游戏中选择的快乐。 　　年 龄 段：小班上学期玩 法： 　　1． 教师握住幼儿任意一手的指尖，掌心朝上，另一手随歌谣的节奏轻击幼儿掌心，一字一击：狗妈妈，穿长袍，骑红马， ...

　　活动目标 　　托班幼儿学会水杯口朝上拿杯子。 　　活动准备 　　小豆豆、水杯、装豆豆的筐子。场地一端是装满豆豆的筐子,另一端是空筐子。 　　活动过程 　　1．老师请幼儿在装满豆豆的筐前站好,说：小豆 ...

　　一、 活动目标： 　　1． 使幼儿体验到相互合作的快乐，感受到齐心协力的力量大于一切； 　　2． 让幼儿能了解到布袋的多种用法；巩固合跳、跨跳、四散跑的能力； 　　3． 幼儿能够听懂音乐，发挥想象感受到 ...

　　活动目标： 　　1、练习侧走的能力及动作的协调性。 　　2、探索用身体各部位夹球侧行的方法以及与同伴合作方式。 　　活动准备： 　　1、人手一只球 2、箩筐四只 3、螃蟹头饰一个 　　活动过程： 　　一 ...

　　活动目标： 　　1、在游戏中继续训练幼儿变速度，变方向走、跑以及训练幼儿左右跳、单脚跳。 　　2、通过游戏训练幼儿灵敏性，发展幼儿想象力，创造力。 　　3、培养幼儿集体活动意识和互相谦让的良好品德。 ...

　　活动目标： 　　1、鼓励幼儿大胆尝试，探索沙发垫的多种游戏方法 　　2 在游戏中发展幼儿合作交往能力，启发幼儿的创新思维 　　活动准备：小动物沙发垫若干；录音机等。 　　活动过程： 　　一、进入活动 ...

　　活动目的： 　　1、练习在规定的范围内四散躲闪地跑。 　　2、让幼儿在活动中体验游戏的快乐，培养幼儿对缎炼的兴趣及活泼开朗的性格。 　　活动准备： 　　1、在活动场地上画一个大圆圈作池塘，在池塘外另 ...