幼儿园教师随笔：游戏中的数学教学

　　幼儿园的孩子一般为3——6岁。这个年龄段的孩子是比较贪玩的。

　　我们的情景教学，就是以游戏、创设情景让孩子在玩中获取知识。再配合学具操作，让孩子们更有兴趣。学具盒在孩子们眼中就象“潘多拉宝盒”一样，装载着孩子们的乐趣、装载着老师给予孩子的知识。

　　1、 孩子们在操作学具中，可以和小伙伴“过家家”，学具盒里的“小绿人”成了游戏的主角，促进孩子之间情感的交流。

　　2、孩子们可以在老师的引导下对图形进行分类，对学具块进行颜色点数、排序，妙趣横生。孩子的空间思维得到很好的发展。

　　3、学具中的各种图形，还可以一下变成“七巧板’，帮助孩子搭建高楼，手脑并用再次得到充分的体现。

　　希望幼儿园的每一节教学活动，都会让孩子有兴趣，让枯燥的数学变成快乐地游戏，让可爱的宝贝在幼儿园快快乐乐度过每一天！