一、 教学目标 a) 使幼儿能掌握字母和单词的发音 b) 能正确理解句型的含义 c) 踊跃地参加游戏,大胆大声的读出来 二、教学重点与难点 1. 字母及单词的拼读与书写 2. 句型的含义及运用 三、教学内容 1. 字母:Qq 2. 单词:brother(哥哥),sister(姐姐) 3. 句型: 四、教学准备 字母卡片、单词卡片 五、教学过程 1. 复习单词及字母:请学生认读学过的卡片
2. 学习字母: Qq 3. 教学游戏:“超级打手”。将字母或单词写在黑板上,请2—3名同学到黑板前,背对黑板站好,老师说出一个字母或单词,小朋友迅速转身。用教棍击中老师所说的字母,并重复说出字母。
4. 学习单词 brother sister 5. 教学游戏:“开火车”游戏。老师是火车头,提问:“what is that? ”小朋友用句型“That is ……”来回答。游戏反复进行,直至所有的学生都上到火车。妈咪爱婴网-幼儿园教案频道 6. 跟老师读单词和字母 a) 全班学生跟老师读 b) 游戏“大小声”读 c) 男女生读 d) 个别学生读 六、练习 让学生在练习本上写字母和单词。 七、作业 每个字母和单词写2行。
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