活动目标: 1、通过诗歌的形象描述,具体而准确地认识空气的特点。 2、通过仿编,归纳、梳理对空气的已有认识。 活动准备:挂图第16号。 活动过程: ●猜猜听听。 -----有一样东西很奇妙,看不见它,摸不着它,伸出舌头舔舔,怎么也尝不到它。你知道它是啥? ----幼儿交流自己的猜想。 ----我们来听一首诗歌,听了以后,一起猜猜它是啥。 ●想想说说。 -----朗读诗歌第一至第三段。 ----诗歌里说了什么?(幼儿回答,教师不加讨论)----我们说了许多不同的东西。到底是什么东西? -----朗诵诗歌最后一段。 -----幼儿讨论后再次欣赏诗歌二至四段。 1、下载 幼师帮手机APP,百万幼师同分享!幼儿教师教学的必备工具! 2、下载 亿妈汇手机APP,百万妈妈分享育儿经验!妈妈育儿的必备工具! 3、下载 孕妇宝手机APP,百万孕妇面对面交流!孕妇必备的孕产工具! 4、APP安装方法:手机打开亿师官网(www.yishiwang.net )网页最底端选择客户端安装! 5、关注"幼儿园教育"微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入"幼儿园教育"-关注带有幼师帮图标平台 6、关注"婴幼儿教育网“微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入"婴幼儿教育网"(微信号 qq23419676) 7、加我微信:qq835226297(每天分享幼教资源) 联系QQ:2870247344(注明幼师身份) 幼师Q群:107616762 (注明信息来源及幼儿园名称) |