生活自理,简单的说就是自我服务,自己照顾自己,它是一个人应该具备的最基本的生活技能。幼儿生活自理能力的形成,有助于培养幼儿的责任感、自信心以及自己处理问题的能力,对幼儿今后的生活也会产生深远的影响。但 ...

　　现在的孩子多为独生子女，他们生活在爱的氛围里。他们认为，被爱是天经地义的，理所当然的。他们在家庭中处于关注的中心,我们不能说父母及其它长辈不注重对幼儿的教育,但过分的关注和宠爱使他们与长辈的交往中往 ...

　　教育就是习惯的培养。 这是我国着名教育家叶圣陶说过的一句话，幼儿时期，是孩子行为习惯养成的黄金时期。从小培养幼儿的行为习惯是很有必要的，尤其对于小班幼儿，他们刚刚进入幼儿园这个大集体，什么都是从零 ...

　　一、课题研究的现实背景及意义： 　　幼儿期是孩子生长发育的关键期，养成良好的进餐行为习惯，摄取丰富的营养是幼儿健康成长的保证。然而，大多数的幼儿在家吃饭都是要爸爸妈妈喂，使幼儿在家中养成许多不良的 ...

　　教师要具备师德这一基本素质，不但要要忠诚于教育事业，对教育尽心竭力，处理好事业需要与个人利益的关系。还要有关心爱护，要以人为本，就是要以孩子为本，一切为了孩子。 　　为师者以爱心酬学子。这是很多教 ...

　　第一章　幼儿体育的理论基础一、体育的界定1．定义： 　　A.体育是身体的教育。 　　B.体育是通过身体对人进行的教育。 　　C.体育是通过大的基本的肌肉活动和中枢神经的活动对一般教育作出贡献的就是体育。 ...

　　一、课程到底是什么课程，据有关权威统计，课程的定义已经达到了一百多种，可以说是一幅百家争鸣的繁荣景象。课程一词，起源于拉丁语，意思为跑道。即在学校教育中，给学生制定的一个适合学生发展的学习条件。从 ...

　　每一位父母都深爱自己的孩子，我们经常说，父母对孩子的爱是无私的，这是为人父母的天职。然而父母对孩子不仅应该爱的深切，更应爱的理智。 　　第一，给予孩子理智的爱，首先应表现为对孩子的宽容，而不是纵容 ...

　　一、 对入园焦虑的认识每年九月一日开学的时候，我们都能看到一些新入园的小班或托班幼儿，在与家人分别时哭喊：我要妈妈！我要回家！有的孩子会大哭大闹，让家长无法分身，这种个体在预感潜在的危险或不幸时， ...

　　一、问题的提出： 　　泥工在幼儿园的教学活动内容中属于静态的视觉造型艺术，是以黏土，橡皮泥，面团等为材料，用搓，团，压捏，拉，嵌入等手法，自由地塑造不同形态物体的造型艺术，通过物体的形态表现来表达 ...

　　生活中,很多家长喜欢把你真棒挂在口头,无论孩子在什么时候,做成了一件什么事情,家长都会来一句你真棒。不少家长信奉赏识教育,觉得好孩子就是夸出来的,可事实真的如此吗? 　　有一个6岁孩子的妈妈问:孩子每做一 ...

　　横要平，竖要直，起笔收笔顿一顿， 　　起笔重，收笔轻，撇要出尖像弯刀， 　　起笔轻，渐重停，捺再转弯出脚尖， 　　点一点，顿一顿，点是驼背老公公， 　　顿一顿，轻上扬，提像一把小尖刀。

　　一、问题的提出 　　《规程》指出：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，是幼儿园体育的首要目标。其中的协调发展不仅包括身体各部分各器官系统机能的完善及各种身体素质的提高，身体各部门活动能 ...

　　1992年4月3日第七届全国人民代表大会第五次会议通过根据2001年10月27日第九届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议《关于修改〈中华人民共和国工会法〉的决定》修正）第一章总则第一条为保障工会在国家政治 ...

　　幼儿教师师德规范一、 热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义，热爱人民教育事业。 　　二、 执行教育方针，遵循教育规律，面向全体幼儿，教书育人，培养幼儿体、智、德、美全面发展。 　　三、 不断提高科 ...

　　俗话说，茄子不开谎花，小孩不说假话，这朴实无华的语言是对儿童那颗纯真、老实心灵的赞美。然而：许多年轻的家长都惊异的发现，稚会童子竟然说谎。如何用科学的方法解决此问题，已经引起许多人的调查和研究。说 ...

　　3～6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)的颁布，标志着我国学前教育进入了一个新的发展阶段。在思考这个阶段的幼儿园语言教育时，我们每一个幼教工作者都必须明确《指南》有关幼儿语言发展的目标，掌握幼 ...

　　1给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好! 　　2选择了远方，就要风雨兼程 　　3用心对待每个孩子,用诚对待每位家长 　　4在淡泊中追求,在奋斗中奉献 　　5用我们的爱关心每一个幼儿 　 ...

　　案例由来：高尔基说，书或许是人类创造的奇迹中最复杂最伟大的奇迹，一本好书往往能够成为儿童欢乐的源泉，给儿童带来巨大的影响。因此，必须十分注意培养儿童的读书兴趣。儿童对书是很感兴趣的，甚至2--3岁的孩 ...

　　幼儿的安全是幼儿园工作的重中之重，在幼儿的周围或者我们的工作中都存在着影响幼儿的安全隐患，我们的施教对象是3-6岁的幼儿，自我保护能力有限，安全意识非常淡薄，这就对我们幼儿教师的安全工作提出了更高层 ...

　　一谈起教育人们只想到学校，以为那只是学校的事．其实家庭教育尤其重要，特别是幼儿教育．中国人说＂三岁看小，七岁看老＂．英国人说三岁便可概见人的一生．可见世人早就认识到幼儿教育的重要性．早期幼儿教育之 ...

　　如何培养孩子的学习习惯？这是每个大班老师与幼儿家长都在思考的问题。 　　众所周知：成功教育从习惯养成开始。教育的核心不只是传授知识，而是学会做人。习惯是一个人存放在神经系统的资本，一个人养成好的习 ...

　　在幼儿园的教育活动中，环境作为一种隐性课程，在开发智力、促进幼儿个性发展等方面，越来越引起人们的重视，环境创设已渐渐成为幼儿园工作的热点。实践表明，不同年龄段的幼儿，对环境的要求也不尽相同，因此， ...

　　我爱音乐，但只停留在兴趣的层次，多年来也就是听听歌、唱唱歌罢了。每每想到此，便稍感遗憾。有了孩子，就不想让这种遗憾重演。 　　人常说兴趣是最好的老师，找到了孩子的兴趣，教育就成功了一半。经过一段时 ...

　　合作，是幼儿未来的发展，立足社会的重要素质。随着社会的发展，这一素质的培养显得尤为重要。因为现在的幼儿自私、孤僻、好强等等，所以应加强幼儿合作的意识与能力的培养。分述如下： 　　一 、注意培养孩子 ...