一、活动目标1．学习一些简单的跳牛皮筋的基本动作2．通过幼儿自主活动，相互学习，培养合作精神，体验自主活动的快乐二、活动准备牛皮筋、会念儿歌《小辫子》 　　三、活动过程1、让幼儿自己探索玩牛皮筋的跳 ...

　　游戏内容：小熊请客 游戏目的：1、能积极愉快的参与表演游戏，在游戏中创造性的表现故事。2、继续培养与同伴协商、合作、共同游戏的能力。游戏准备：道具：树、草地、蘑菇、房子、花，各种建构材料及替代物。 ...

　　中班游戏活动：量树 活动设计背景 我班面对的幼儿，主要是来自山区的和来自乡村的孩子。在这些孩子的视野里，看到最多的应当是树，那么在没有软尺的情况下，如何知道大树有多粗呢?这是个可以吸引孩子的话题。 ...

　　【活动目标】 　　1、喜欢用大纸箱做游戏，感受角色扮演的乐趣。 　　2、尝试探索大纸箱的新玩法。 享受较色扮演的乐趣。 　　【活动准备】 　　大纸箱若干、背景音乐。 　　【活动过程】 　　一、听音乐 ...

　　设计意图：中班幼儿喜欢到户外去活动，做游戏，为了增强幼儿的体质，增强幼儿的合作意识和协作能力，我精心的设计了过隧道游戏，通过这个游戏，使幼儿获得游戏乐趣，并在游戏中磨练自己勇气和信心，养成不怕困难 ...

　　一、活动目的： 　　1、发展幼儿在沙中的跨跳能力。 　　2、鼓励幼儿能发挥想象力和创造力，愿意与同伴合作。 　　3、通过大带小的合作形式，增强幼儿间的互帮互助精神。 　　二、活动准备： 　　1、用两条 ...

　　一、活动目的： 　　1、发展幼儿在沙中的跨跳能力。 　　2、鼓励幼儿能发挥想象力和创造力，愿意与同伴合作。 　　3、通过大带小的合作形式，增强幼儿间的互帮互助精神。 　　二、活动准备： 　　1、用两条 ...

　　活动目标1、引导幼儿积极、主动参加体育活动，养成听指挥、守纪律的好习惯。 　　2、在走、跑、跳等体育活动中训练幼儿的反应能力。 　　活动准备长凳四条，哨子一枚，纸板老鼠若干，磁带、录音机、色胶、剪刀 ...

　　教学理念： 　　由于目前独生子女普遍，来自家庭及生活中的包办代替、过分关怀、溺爱问题非常严重，导致幼儿缺乏主动解决问题的意识和能力，表现在遇困难胆怯、退缩、等待、依赖，这不利于幼儿形成健康的人格， ...

　　【设计意图】 　　中班的幼儿，自我保护能力还比较差，所以在户外活动器械制作方面，尽量选择环保的、不尖锐锋利的、没有危险性的材料。抛抛乐这一活动主要是采用了布质材料--长方形的彩色布块和用布缝制的沙包 ...

　　【设计意图】 　　中班的幼儿，自我保护能力还比较差，所以在户外活动器械制作方面，尽量选择环保的、不尖锐锋利的、没有危险性的材料。抛抛乐这一活动主要是采用了布质材料--长方形的彩色布块和用布缝制的沙包 ...

　　活动目标： 　　1、练习平衡、钻爬、快跑和躲闪的能力，增强动作的协调性。 　　2、能积极的参与体育活动，准守游戏规则。 　　活动准备： 　　1、平衡木两条、拱形门两个、箩筐两个（内放球类），根据幼儿 ...

　　教学目标： 　　1. 通过学习双脚夹包跳起前掷，发展幼儿双脚向上跳的能力和动作速度。 　　2. 培养幼儿初步的竞争意识。 　　教学准备：沙包、椅子、积木、垫子等教学过程： 　　一、玩沙包，能用沙包进行各 ...

　　游戏目的： 　　1、训练幼儿思维独创性和丰富的想像力。 　　2、让幼儿对常见动物的生活场所有基本了解。 　　游戏准备： 　　1、准备绘画纸、画笔、各种动物的名称字卡（没有图的卡片）。 　　2、布置好动 ...

　　活动目标培养幼儿的创造力、想象力和专心、细心的好习惯。 　　活动准备各种颜色、长短不同的游戏棒若干根。 　　活动过程1、利用游戏棒拼图形。如让幼儿在一定时间里，用游戏棒分别拼搭出三角形、正方形、长 ...

　　游戏目标： 　　1．能正确区分10以内数的相邻数。 　　2．培养幼儿思维的灵活性和敏捷性。 　　游戏准备： 　　1～10的数字头饰每人一个。 　　游戏玩法： 　　1．幼儿戴上数字头饰并相互观察，知道自己是 ...

　　一、目标1．引导幼儿认识街道上的各种常用字。 　　2．培养幼儿想象力和连贯的语言表达能力。 　　二、准备一幅街道图形的棋盘图片、一盒数字卡片、棋子若干三、游戏过程1．每人拿一个棋子放在印有街道图形棋 ...

　　目标：培养孩子的注意力，锻炼肌肉的灵活性。 　　玩法： 　　1.该游戏儿歌是：拍手，拍右手，拍手，拍左手，拍手，拍手心，拍手，拍手背。2.教师与孩子面对面，边念儿歌边拍手。 　　3.拍手，拍右手：先自拍 ...

　　游戏目标:通过直接操作实物的活动以及各种感官活动发展数的概念，并在日常生活中培养幼儿对数的兴趣。 　　游戏玩法: 　　1、每人一个数学盒，让孩子在盒上插棋子：先插一个红棋子，再一个一个插上许多黄棋子 ...

　　【活动目标】 　　一、通过重演轮子的发明过程，激发探索轮子的兴趣。 　　二、初步培养比较观察能力、实验能力和初步运用科学程序的能力。 　　三、丰富对轮子外形特征与安装轮子后能省力的科学经验。 　　 ...

　　一、游戏目的： 　　1、引导幼儿在熟悉故事的基础上积极扮演角色，加深对角色的理解，教育幼儿应互帮互助2、让幼儿学习运用生动的语气、动作、神态表现三只蝴蝶及三朵花的不同角色特征，发展幼儿的想象力、创造 ...

　　★ 活动目标 　　1、练习走、跑、平衡、钻、爬的基本动作； 　　2、能积极探索解决问题的方法； 　　3、培养合作能力、克服困难的精神。 　　★ 活动准备 　　1、教师准备：易拉罐若干，椅子六把，桌子两张 ...

　　［活动目标］1、激发幼儿的参与意识，鼓励其与同伴教师一起表演。 　　2、引导幼儿学习比较并正确地说出红、黄、蓝、绿颜色。 　　［活动准备］① 红、黄、蓝、绿颜色的小星星道具若干② 各色球若干，红黄蓝绿 ...

中班手指游戏1、鸭子 鸭子鸭子真可爱（双脚脚跟相对，学鸭子走路） 走起路来摇又摆，（将手臂和胳膊肘抬高，左右摇晃身体或蹲下） 一边走一边叫，（手心贴手心，一开一合。） 脚蹼连着脚趾头。（把手指张开） 下雨了 ...

　　【游戏由来】 　　《金色的房子》是表演游戏中的传统教材，故事情节简单，具有趣味，故事中的对话简单容易理解，故事对话大多为幼儿生活中的常用语言，并有类似的重复，因此很适合中班下学期的幼儿进行表演游戏 ...