活动来源:风雨雷电是一种自然现象,在故事《彩色的云》中,有一个孩子提出这么一个问题:“云可以变成雨吗?”有关云跟雨的话题便展开了;又有一个孩子说:“彩色的云会下什么样的雨呢?”……从故事中孩子们得到了 ...
一、 活动目标 1、根据自己的生活经验,围绕数码宝贝去森林的线索,积极思维,主动参与活动。 2、能用清楚完整的语句表达自己的所思所想。 3、能体验团结合作,取得胜利所带来的快乐。 二、 活动 ...
活动目标: 1、 学习合理地创编情节并运用一些形容词来连贯连续地讲述故事。 2、 能用绘画的形式来表现创编的情节。 3、 乐意在集体面前表达自己的设想,认真倾听同伴的讲述。 活动准备: 1、 图一幅 ...
活动目标: 1.运用角色游戏活动,帮助幼儿建立初步的角色意识,丰富幼儿的生活经验。 2.复习区分圆形、三角形和正方形的外形特征,尝试描述图形的二维特征。 3.启发幼儿用礼貌用语,进行简单的交往,积累美 ...
各位领导,各位老师,今天我说课的题目是中班综合活动《有趣的萝卜》,这是我园园本课程——农村综合主题教育“蔬菜营养好”主题活动中的一个活动。 一、说教材。 1、教材来源:此活动选材来源于生活。我们都知道 ...
(一)活动目标:1、学习儿歌,并引发幼儿对鞭炮的联想。2、幼儿能用身体的伸展与收缩表现燃放鞭炮过程的动作。3、幼儿感受过年欢乐热闹的气氛,体验表演的快乐。(二)活动准备:1、制大火柴,小红帽,小红衣等教具 ...
一、活动目标 1、观察、探索榨汁器各部分的结构,并初步学会运用榨汁器榨取果汁。 2、知道新鲜果汁营养很丰富。 3、体验劳动、分享的乐趣和成功的满足感。 二、活动准备 1、 榨汁器(两人一个) 2 、盘子、 ...
活动目标:1、幼儿认识红、黄、绿、蓝四色。 2、复习点数1——5。 3、知道一些重要节日,如国庆节、元旦节、春节、儿童节等。 4、发展幼儿十指协调能力。 5、让幼儿区分“1”和“许多”。 活动准备:1、红、黄 ...
活动目的:1.通过画○、△、□象ΧΧ的活动,培养幼儿的想象力。2.鼓励幼儿将自己的想象大胆的用语言表达出来,培养幼儿语言的完整性。 活动准备:1.活动前收集象○、△、□的东西,丰富知识;2.苹果、眼睛、花、梨 ...
各种各样的锁活动目标:1、认识各种各样的锁,会用图表记录的方式表示需要锁的地方。2、探索锁的秘密,了解锁的作用,知道锁的重要。3、对观察和动手活动感兴趣,有强烈的探索欲望。活动准备:1、操作卡人手一份。2 ...
不同地方的冬季(中班科学)活动目标1.拓宽幼儿知识面,使幼儿了解在我国不同的地方冬季温度不同,景象也不同。2.激发幼儿探索自然的兴趣。活动准备1.请幼儿回家向家长了解他们冬天在哪些地方生活过,那些地方的冬 ...
科学活动:为什么会响设计思路:为了让幼儿了解秋天的特点,我请家长在自然角投放了一些秋天的农作物,象花生、黄豆、绿豆、米等。许多家长为了方便就用各种各样漂亮的瓶子装着过来。一天早上,我和孩子在自然角进行 ...
中班科学活动:会跳舞的豆子根据科学活动《为什么会响》的活动进行修改。设计思路:《幼儿园指导纲要》中明确指出:“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。” 在指导幼 ...