活动目标: 1、理解故事情节和人物形象,学习词语:急急忙忙、慢悠悠、丢三落四。 2、比较鹌鹑蛋、鸭蛋、鹅蛋、乌龟蛋等不同的特征。 3、知道做事不能丢三落四,要细心。 活动准备: 1、幻灯片、幻灯机、水 ...
设计意图: 1、我在设计这一活动中,打破以往上语言课的常规模式,如先讲故事,再请幼儿回答的方式。我将这个小故事设计成一个游戏,让幼儿作为游戏的主角,在背景音乐的帮助下,以我的身份积极,主动地思 ...
设计思路: 美丽的春天向我们走来,万物复苏,孩子们对春天的喜爱自不必说了。本次活动选择故事《春天的电话》讲述的正是在初春的事情,里面有关于朋友间互相关心的话题,是我们班前阶段主题幼儿园里朋友多的延 ...
活动目标1.培养幼儿对绕口令的兴趣。 2.引导幼儿在理解绕口令内容的基础上,学会用普通话朗诵绕口令。 3.帮助幼儿发准虎、兔、肚、树等字音。 活动准备1、背景图一张。 2、带操作杆的老虎、 ...
活动目标: 1、能围绕故事内容展开积极的想象与讨论。 2、对天空中白云变化的现象产生好奇心。 活动准备: 教学挂图《神奇的天空》、录音故事。 活动过程: 1、谜语激趣。 教师: ...
活动目标: 1.理解诗歌的含义,感知事物之间的依存关系 2.学着有表情地朗诵,抒发爱家乡、爱祖国的情感 活动准备: 歌曲录音磁带《娃哈哈》 教学挂图,幼儿用书,诗歌录音《我们的妈妈是祖国》 ...
活动目标:让幼儿理解故事内容,学说角色对话,懂得同伴间要团结友爱、互相帮助。 学习词语黑洞洞、绕、顶、蹿出来、勇敢 活动准备:小羊和狼头饰各一个、挂图小样和狼、语言磁带活动过程:1、引出话 ...
活动目标: 1、理解故事内容,学习故事中的简短对话,初步感受小房子的情绪变化。 2、知道家是幸福甜蜜的地方,懂得爱家。 活动准备: 1、小房子(一座贴有伤心的表情,一座贴有高兴的表情 ...
活动目标: 1、用连贯的语言谈论自己家中的电器名称及其用途。 2、集中注意倾听同伴谈话,能较快地掌握并理解别人的谈话内容,帮助幼儿提高理解谈话内容的水平。 3、鼓励幼儿积极参加个别或集体 ...
活动目标: 1、初步熟悉儿歌,能辨别红、黄、绿三种颜色。 2、在图片一一对应的帮助下记忆儿歌的内容3、通过活动会简单地创编儿歌,体验创编儿歌的乐趣。 活动准备: 苹果、香蕉、葡萄、西 ...
活动目标: 1、在讲讲做做的过程中,激发幼儿爱护环境的情绪。 2、通过做游戏,让幼儿初步了解树木给人们带来的好处。 活动准备: 布置大森林的场景、各种生活在地球上的动物的头饰数量与幼 ...
活动目标: 1.引导幼儿欣赏诗歌,会用富有感情的语调朗诵作品,感受诗歌的情趣。 2.鼓励幼儿大胆表演,能用适当的表情和动作,表达自己对诗歌的理解。 3.初步了解诗歌的句式特点,学习利用象 ...
目标:1、在为小动物选择合适交通工具的情境中,理解交通工具与人们生活的关系。2、大胆清楚地表达自己的想法。 活动准备:PPT 活动过程:一、出示ppt,引出小猴租车公司:师:小朋友们好!听,是什么声音?(鞭炮 ...
活动目标: 1、让幼儿体会团结合作的乐趣。 2、在老师的引导下,看图续编故事。 3、幼儿能积极的参与活动,并得到其中的乐趣。 第一课时: 一、活动准备: 字卡(萝卜 小老鼠 船 ...
活动目标: 1、学习用比较恰当的语汇(如倒影、捡)和语句说说图意。 2、激发幼儿积极思维,判定事件发生过程的顺序。 活动重难点: 1、理解倒影。 2、重点练习用清楚的语句表达自己对 ...
活动目标: 1、初步知道在生活、活动中容易发生危险的事,懂得避免的危险的简单方法。 2、知道不做危险的事情,有初步的安全知识。 活动准备: 1、教学挂图:《十只小猫咪》。 2、36K卡纸,水彩笔若干。 活动过程 ...
设计思路: 一年一度的暑假即将来临,在漫长的暑假里,孩子们应该注意哪些安全问题呢?为了让孩子们有一个安全、愉快的暑假,特此设计此活动。 考虑到幼儿未真正懂得暑假的含义,于是,在活动的前端,便设计 ...
活动目标: 1.知道几种特殊的电话号码及其作用。 2.了解使用这些特殊的电话号码的具体情况 。 3.具备初步的自救意识。 重点:知道几种特殊的电话号码及其作用 难点:具体使用这些特殊的电话号码 活动准备: 1. ...
设计意图: 药品是幼儿日常经常接触的物品。花花绿绿的药品会让幼儿误认为是糖豆而吃进肚里。近阶段又是春季感冒多发期,幼儿园吃药的小朋友人数进入了一个高峰期,有些幼儿看见别人吃药也会觉得很好玩也有 ...
活动的由来:4-5岁的中班幼儿随着年龄的增长,动作能力有明显发展,因此所表现出的年龄特点是活泼、好动,他们有积极探索的欲望,对一切未知的新鲜事物都有好奇心。由于我们班上的萧萧小朋友得了结膜炎,每天都需要 ...