活动目标： 　　1、理解故事内容，能用连贯语言表达动物间的对话，并学习词：顶、避雨。 　　2、感受帮助别人和被别人帮助的快乐情感。 　　活动准备：故事课件包括雨伞范例、人手一张纸、动物图片活动难点： ...

　　活动目的： 　　1.引导幼儿在模仿小动物的活动中获得快乐。 　　2.培养幼儿大胆的用自然音说话，演唱。 　　3.指导幼儿表演出几种典型动物的叫声和动作。 　　活动准备：小猫，小羊，小狗，小鸭，小鸡的毛绒 ...

　　活动目标： 　　1、理解作品中的事情和人物形象,学习作品的语言。 　　2、感受作品中小熊和妈妈之间的情感,体会母子之间的爱和默契感。 　　活动准备： 　　1、图片若干、头饰若干。 　　2、小熊、小鸟、老 ...

　　活动目标： 　　1、理解故事内容，在老师的引导下学说主要对话，丰富词汇：拉、拔、帮。 　　2、学习根据故事情节模仿故事中的角色进行简单的故事表演；3、明白人多力量大的道理，体验同伴间相互合作的情感。 ...

　　活动目标： 　　1、会边念儿歌边做手指动作。 　　2、能大声的朗诵儿歌，感受手指游戏的乐趣。 　　3、让幼儿知道什么是手影。 　　活动准备： 　　1、图片，手影DV。 　　2、《手指儿歌》的磁带。 　　 ...

　　一.活动目标1.让幼儿认识交通工具，了解它们的用途2.认识字卡二.活动准备1.图片：轮船，火车，飞机，汽车2.字卡：交 通 轮 船 火 车 机 汽三.活动过程1.导入：小朋友认识这是什么吗？（出示图片让幼儿认知）今天 ...

　　一.活动目标1.引导幼儿认知各种图形，熟悉各种方向2.认识字卡二.活动准备字卡： 形 左 边 正 方 右三.活动过程： 　　1.导入：今天动物王国要开联欢会，据说巴巴爸爸和KT猫要表演一个魔术，咱们快去看看吧！ ...

　　一.活动目标1.培养幼儿之间要团结，友爱2.认识字卡二.活动准备字卡：伸 你 拉 点 笑三.活动过程1.导入：教师与幼儿互动，做手指律动2.讲解字卡小朋友，今天老师要给你们讲一个，中国小朋友和外国小朋友联欢的故 ...

　　教学目的理解故事情节，准确回答教师提出的问题。学习新的词语：闷闷不乐。能描述彩虹的样子，知道彩虹什么时候出现。 　　重点、难点让儿童能快速理解故事，并理解词语意思。 　　在提问时让幼儿的注意力继续 ...

　　活动目标1、尝试以水果的颜色为题材创编儿歌。 　　2、体验问答式儿歌的乐趣。 　　活动准备1、苹果、香蕉、葡萄、西瓜等水果的图片（正面没涂色，反面涂有颜色）。 　　2、小图标若干。 　　活动过程一、导 ...

　　目标： 　　1、 在游戏中感受活动的快乐。 　　2、 愿意用动作表现自己对儿歌的理解。 　　3、 能一边念儿歌一边表演。 　　准备：鸭妈妈头饰一个。场地上放青菜卡片。 　　过程： 　　一、 以游戏导入。 ...

　　田妮 宜昌市直机关桃花岭幼儿园 设计意图：我们班是阅读实验班，选用的是体验阅读教材，开展实验教学近一年时间，随着孩子们阅读量的增长，仅仅是教材上的内容远远满足不了孩子们的需求，因此我选用了一些国内外 ...

　　新《纲要》中指出：要引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。《小兔孵蛋》是一个生动有趣的故事，讲述的是一只可爱的小兔子在草地上捡到了 ...

　　因为有了《雨天里的多多》和 《和雨约会》这两个活动作铺垫，才有了开展下雨诗这个活动的渴望。《雨天里的多多》从多多讨厌下雨天到喜欢下雨天这一心理变化，使孩子们走进了多多这个角色里，通过这个故事，让孩 ...

　　一.活动目标1.让幼儿知道家里的成员,并了解他们的职业2.培养幼儿爱家的情感3.认识字卡二.活动准备字卡:伯 工 姑 医 叔 阿 姨三.活动过程1. 老师边读儿歌边出示字卡: 　　爸爸的哥哥叫什么?叫伯伯,我的伯伯是工 ...

　　小熊戴着粉红色的帽子出去玩，一阵风吹来，把小熊的帽子吹 跑了。小熊要去找帽子，正巧遇到小青蛙。 　　小熊说：风把我的帽子吹跑了，你愿意帮我去找帽子吗？ 　　小青蛙说：行啊，母鸡在孵小鸡，我正想给她 ...

　　教学目标： 　　1.引导幼儿倾听和理解故事《狮子的辫子》，感受狮子惊讶、害羞、快乐的情绪变化。 　　2.尝试讲出故事中感兴趣的部分。 　　教学准备： 　　1.物质准备：PPT（配具有音效的对话），大、小图 ...

　　教学目标： 　　1．初步理解故事内容，学习用恰当的词汇描述物体的颜色、形状等。 　　2．能大胆地用语言表述自己的观察、猜测与想象，感受幽默有趣的情节。乐意和老师一起分享故事。 　　教学准备： 　　绘 ...

　　教学目标： 　　1、要求幼儿在理解诗歌内容的基础上完整背诵诗歌2、通过体会小豆芽钻出泥土时激动兴奋的情感，向幼儿进行热爱春天、热爱大自然以及活泼向上的教育。 　　教学准备： 　　1、课前组织幼儿种植 ...

　　教学目标： 　　1．在幼儿认识多种食物的基础上，形成水果、蔬菜、糕点的分类概念。 　　2．激发幼儿感知这些汉字的兴趣。 　　3．初步发展幼儿的分析、综合能力。 　　教学准备： 　　各种水果、蔬菜、糕 ...

　　教学目标： 　　1、将歌词与身体动作结合起来表现内容，为儿歌加上动作。 　　2、能灵活、自如地运用词语，为《摇篮曲》填上自己喜欢的词。 　　教学准备： 　　幼儿用书、录音机，《摇篮曲》录音磁带。 　 ...

　　目标： 　　1、 鼓励和引导幼儿充分观察图画，结合图画理解文字，学习句子：熊熊的xx是xx颜色的。 　　2、认识红黄绿粉等几种颜色，复习和巩固身体各部位的名称。 　　准备：大书、颜色精灵（人手一份）熊熊 ...

　　活动目标： 　　1、理解故事情节和主题，知道迷路时要说不出爸爸，妈妈的和自己的名字，就回不了家。 　　2、学习正确发音，哞哞，咩咩，汪汪，喵喵，呷呷。 　　活动准备：小班上册17号挂图， 鸭、鹅、鸟、 ...

　　活动名称：彩色的梦活动目标： 　　1、理解儿歌内容并学习朗诵，提高幼儿的语言表达能力。 　　2、感受儿歌中描述的事物与颜色的关系。 　　活动准备： 　　1、小草、小花、白云的图片及头饰。 　　2、《梦 ...

　　教学目标： 　　１、乐意用手进行创造性的表现２、大胆想象，感受用手表演的乐趣教学准备： 　　教师准备几则小故事教学过程： 　　一、小手变变变老师今天来表演魔术，你们想不想看？教师食指、中指竖起，看 ...