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  •   活动目标1、感受歌曲中的说唱情趣,能根据角色较准确地唱出歌曲中的接唱与齐唱部分。2、能根据歌曲创编表演动作。   3、通过活动对幼儿进行情感教育。   活动准备音乐磁带 玩具娃娃活动过程1、教师用谈话 ...

    2015-2-1 01:18
  •   活动目标1、发展想象力,激发对大自然产生美好的情感。   2、在理解儿歌的基础上学会朗诵。   3、感受民间童谣的艺术魅力。   活动准备活动过程1、师幼共同回忆生活中的情景。   2、欣赏童谣,感受 ...

    2015-2-1 01:18
  •   活动目标:   1.知道幼儿园里有许多小朋友,愿意和大家一起做游戏。   2.能关注到其他的小朋友,有了解同伴的愿望。   3.能比较大胆地在集体面前说出自己的姓名。   活动准备:   1.活动前幼儿自由 ...

    2015-2-1 01:18
  •   活动目标   1.能主动与朋友分享好吃的食物,体验与同伴分享食品的快乐。   2.初步认识到只有学会了与人分享,才会有更多的朋友。   3.通过故事初步领会分享一词的含义,能大胆讲述自己喜欢吃的食物。 ...

    2015-2-1 01:18
  •   活动目标   1.心动物,并学会关心自己的朋友家人。   2.并学习管理员对动物的照顾,能较完整的语言表达自己的感受。   3.得父母、家人或保姆对自己的关爱之情并能用言语或行动表示感谢。   活动准备 ...

    2015-2-1 01:18
  •   ◆活动目标1.了解去海边游玩的相关准备内容。   2.能结合已有生活经验准备材料。   3.体验情境游戏的乐趣。   ◆活动准备◎《小手提包》游戏卡和去海边所需物品的小粘贴(见幼儿操作包)。   ◎帐篷 ...

    2015-2-1 01:18
  •   ◆活动目标1.知道不能随便拿别人的东西,借东西能主动归还。   2.能辨别不良的行为习惯。   3.养成不拿别人东西的好习惯。   ◆活动准备◎故事《别人的东西我不拿》(见资源包)。   ◆活动过程☆倾 ...

    2015-2-1 01:18
  •   一、活动目标:   1、让幼儿学习漱口的方法,并知道饭后,睡前要漱口。   2、学习漱口的正确发音。   二、活动准备:   漱口的温开水,杯子。   三、活动过程:   (一)向幼儿解释什么是漱口?为什么 ...

    2015-2-1 01:18
  •   活动目标1.体验轻、响不同的声音给人带来的不同感受。   2.知道自己发出的声音有时需要轻,有时需要响。   3.尝试在不同的情境中,发出轻、响不同的声音。   活动准备1.经验准备:幼儿在园生活已有一段时 ...

    2015-2-1 01:18
  •   活动目标:   1、能有兴趣地观察下雨的情景,知道春天会下雷雨。   2、充分体验听雨、看雨、玩雨的乐趣。   活动准备:   1、活动前了解天气预报,选择下雨天气开展此活动。   2、活动室内准备几 ...

    2015-2-1 01:18
  •   【设计意图】   《好听的名字》这一教材来源于幼儿的生活,故事中借助生动的小动物,引导幼儿懂得:在生活中,应该养成良好的生活习惯。小班幼儿,各种良好的行为习惯都需要逐步养成,但是生硬的规定和过多强 ...

    2015-2-1 01:18
  •   活动目标   1.体验水对我们生活的重要性,懂得要节约用水。   2.能想办法用有限的水做更多的事情。   3.初步领会节约一词的意义。   活动准备   1.幼儿已有保护环境,节约用水的意识。   2.一 ...

    2015-2-1 01:18
  •   活动目标:   1、有初步分辨笑与哭的能力。   2、能高高兴兴地上幼儿园,不哭闹,激发幼儿喜爱幼儿园的情感。   活动准备:   1、大镜子一面,小红花若干朵   2、录音机、录有幼儿笑声和哭声的磁 ...

    2015-2-1 01:18
  •   一、活动目标:   1.学习念儿歌,初步了解端午节的习俗。   2.分享吃粽子的快乐。   二、活动准备:   1.粽子若干。   2.幼儿用书。   三、活动重难点:学习念儿歌,初步了解端午节的习俗。 ...

    2015-2-1 01:18
  •   设计意图:环境保护是我国的基本国策之一。环境教育已走进课堂,幼儿教育作为基础教育的有机组成部分,幼儿作为21世纪的主人,有必要让他们尽早接受环境保护的启蒙教育。而且今年冬季以来,玉溪气候干旱,很长时 ...

    2015-2-1 01:18
  •   一、设计意图:   现代社会独生子女越来越普遍,一家子人围着孩子团团转,孩子都是父母手中的宝贝,很多家长在家里什么都不让孩子做,而什么都又替孩子做好了,有些幼儿不会穿衣服,不会系鞋带,不会自己吃饭 ...

    2015-2-1 01:18
  •   一、活动目标:   学习正确使用筷子。   二、活动准备:   小木块、小布包子、饺子、雪花片、玻璃球、黄豆等。   三、活动过程:   1.谜语,引出活动内容。   谜语:兄弟俩,一样长,是咸是淡 ...

    2015-2-1 01:18
  •   活动目标:   1.对故事感兴趣,喜欢听老师讲故事。   2.尝试跟着老师一起学说故事中的完整的简单句。   活动准备:   乌龟玩具、PPT。   活动过程:   一、开始部分1.出示玩具小乌龟,引出故 ...

    2015-2-1 01:17
  •   活动内容: 体育游戏活动《爱护小树》   活动目的:   1、 让幼儿练习听信号迅速反应,锤炼幼儿动作灵敏、协调。   2、 幼儿在活动中体验游戏的快乐,培养幼儿对缎炼的爱好及活泼爽朗的性格,培养团队 ...

    2015-2-1 01:17
  •   活动目的:   1.学习楼道安全知识,懂得正确上下楼梯的重要性。   2.初步掌握课间、集会、放学时上下楼道的正确方法。   活动准备:   1师哥师姐排队放学情景录相一段。   2同学课间追跑、滑楼梯 ...

    2015-2-1 01:17
  •   活动目标1、学会搬摆椅子的方法,会一个挨着一个摆。   2、知道做一些力所能及的事情。   活动准备   1、小兔头饰人手一个、大灰狼的头饰一个。兔跳的音乐、大灰狼的音乐。   2、场景布置:散放在活 ...

    2015-2-1 01:17
  •   一、活动目标:   1.了解日常生活中存在的危险,如:火、电、刀等。   2.知道不能随意触碰危险物品,有初步的自我保护意识。   二、活动准备:   PPT课件:不玩危险物品   三、活动重难点:   ...

    2015-2-1 01:17
  •   活动目标:   1、理解故事内容,知道说谎会给自己和他人带来不良的后果。   2、能正确判断是非,知道诚实是一种良好的品质。   3、乐意做一个诚实的孩子。   活动准备:PPT、图片   活动过程: ...

    2015-2-1 01:17
  •   活动目标:   1、 知道汽车、行人在马路上行驶行走要遵守交通规则,听从红灯绿灯的指挥。   2、 能较灵敏的根据信号做动作。   3、 体验模仿游戏的快乐。   活动准备:   图片、红绿灯、ppt   ...

    2015-2-1 01:17
  •   活动目标:   1、通过游戏,培养幼儿轻轻走路,轻轻说话,轻轻放物品的良好习惯。   2、积极参与活动,体验集体活动的乐趣。   活动准备:手偶小猫一个、小鸭两个、小羊一个。   活动过程:   一 ...

    2015-2-1 01:17
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