一、设计意图： 　　现代社会独生子女越来越普遍，一家子人围着孩子团团转，孩子都是父母手中的宝贝，很多家长在家里什么都不让孩子做，而什么都又替孩子做好了，有些幼儿不会穿衣服，不会系鞋带，不会自己吃饭 ...

　　一、活动目标： 　　学习正确使用筷子。 　　二、活动准备： 　　小木块、小布包子、饺子、雪花片、玻璃球、黄豆等。 　　三、活动过程： 　　1.谜语，引出活动内容。 　　谜语：兄弟俩，一样长，是咸是淡 ...

　　活动目标： 　　1.对故事感兴趣，喜欢听老师讲故事。 　　2.尝试跟着老师一起学说故事中的完整的简单句。 　　活动准备： 　　乌龟玩具、PPT。 　　活动过程： 　　一、开始部分1.出示玩具小乌龟，引出故 ...

　　活动内容： 体育游戏活动《爱护小树》 　　活动目的： 　　1、 让幼儿练习听信号迅速反应，锤炼幼儿动作灵敏、协调。 　　2、 幼儿在活动中体验游戏的快乐，培养幼儿对缎炼的爱好及活泼爽朗的性格，培养团队 ...

　　活动目的： 　　1.学习楼道安全知识，懂得正确上下楼梯的重要性。 　　2.初步掌握课间、集会、放学时上下楼道的正确方法。 　　活动准备： 　　1师哥师姐排队放学情景录相一段。 　　2同学课间追跑、滑楼梯 ...

　　活动目标1、学会搬摆椅子的方法，会一个挨着一个摆。 　　2、知道做一些力所能及的事情。 　　活动准备　　　1、小兔头饰人手一个、大灰狼的头饰一个。兔跳的音乐、大灰狼的音乐。 　　2、场景布置：散放在活 ...

　　一、活动目标： 　　1.了解日常生活中存在的危险，如：火、电、刀等。 　　2.知道不能随意触碰危险物品，有初步的自我保护意识。 　　二、活动准备： 　　PPT课件：不玩危险物品 　　三、活动重难点： 　 ...

　　活动目标： 　　1、理解故事内容，知道说谎会给自己和他人带来不良的后果。 　　2、能正确判断是非，知道诚实是一种良好的品质。 　　3、乐意做一个诚实的孩子。 　　活动准备：PPT、图片 　　活动过程： ...

　　活动目标： 　　1、 知道汽车、行人在马路上行驶行走要遵守交通规则，听从红灯绿灯的指挥。 　　2、 能较灵敏的根据信号做动作。 　　3、 体验模仿游戏的快乐。 　　活动准备： 　　图片、红绿灯、ppt 　 ...

　　活动目标： 　　1、通过游戏，培养幼儿轻轻走路，轻轻说话，轻轻放物品的良好习惯。 　　2、积极参与活动，体验集体活动的乐趣。 　　活动准备：手偶小猫一个、小鸭两个、小羊一个。 　　活动过程： 　　一 ...

教育作用： 1、帮助宝宝用已认识的颜色进行点画。 2、发展宝宝手部动作。 材料与场地：红、黄颜色，设计成形的服装样板图，纸张，音乐。小推车、羊角球、小摇车。 活动过程： 一、问候时光： 1、接待。教师与宝宝（ ...

　　目标：培养孩子的动手涂色能力，观察比较和手口一致点数的能力，以及亲子合作能力，增进亲情。 　　准备：彩笔一盒，圆规一只，细绳三条，直径为6厘米的白色圆形卡纸三张。 　　玩法： 　　1、家长将三张圆形 ...

　　目标 ：养成孩子认真倾听的习惯，手口一致点数的能力，培养孩子大胆探索的精神。 　　准备：相同的玻璃杯七个，筷子两只，水若干。 　　玩法： 　　1、七个玻璃杯并排在桌上，请孩子数数共有几只杯子2、在杯 ...

　　目标：激发孩子的探索欲望，亲子共享操作成功喜悦。 　　准备：硬卡纸约816厘米一张，筷子一根，胶带一卷，彩色笔一盒。 　　玩法： 　　1、家长将卡纸自中间画一条线形成两个正方形格子，在格子中央处各画一 ...

　　目标：巩固幼儿对图形的认识，通过游戏激发幼儿活动的主动性积极性。 　　准备：圆形、三角形、长方形、梯形、正方形、椭圆形等彩色积木或卡纸若干，玩具小猫、小狗各一只，玩具房子两只，彩色笔一盒。剪刀两把 ...

　　目标：激发孩子的活动兴趣，引导幼儿在操作中巩固图形的认识，以及手口一致点数。 　　准备：盐水或糖水半杯，毛笔两支，打火机一只，白纸若干张，剪刀等。 　　玩法： 　　1、家长用毛笔蘸些糖水在纸上画图 ...

　　目标：巩固孩子对方位的认识，融洽亲情。 　　准备：各种动物玩具。 　　玩法： 　　1、家长藏动物玩具，请孩子找一找说一说。 　　2、孩子藏起来家长找一找，说出孩子藏的方位，如床下、门后、被子里等。 ...

　　目标：激发孩子手口一致点数以及按一定规律排序的兴趣，培养孩子丰富的想象力和空间建构能力。 　　准备：麻将玩法： 　　1、亲子自由玩麻将。 　　2、家长引导孩子数数各条、饼的个数。 　　3、亲子比一比 ...

　　目标：巩固孩子对形状的认识，以及边听声音边点数的能力。 　　准备：口袋一个，内装圆形、三角形、方形饼干若干以及苹果、橘子等。 　　玩法： 　　1、孩子将手伸进口袋摸一摸，说一说是啥。 　　2、家长说 ...

　　目标：通过游戏培养孩子的观察比较能力和语言表达能力，以及边听边用动作表示数量，在游戏中享受成功的快乐。 　　准备：牛奶一瓶，手电筒一个，筷子一根，清水，无色透明玻璃杯两只，动物玩具两个。 　　玩法 ...

　　玩法一：妈妈双脚分开当球门，爸爸、宝宝轮流左脚来射门，比一比谁的命中率高。 　　玩法二：爸爸、妈妈和宝宝轮流左右手拍球。可以提出不同的指令，如：把球拍得最高或把球拍得最低。 　　玩法三：将球用绳子 ...

教育作用： 1、培养宝宝听故事的兴趣。 2、培养幼儿学说礼貌用语谢谢 材料与场地：背景图和小鸭、鸭妈妈、山羊、小鸡、鸡妈妈头饰。 活动过程： 一、问候时光： 1、接待。 a、教师热情的接待每一位宝宝：教师与宝宝 ...

对家长的说明：　　发展孩子平衡能力，练习一只脚站立，增强腿部肌肉力量和耐力。 活动准备：3-5cm高的砖或木块2块 活动建议：　　1、家长与孩子一起说儿歌：我是小小杂技员，能在小木桩上站，一二三，三二一，一 ...

找五官 目标：培养孩子学会倾听，并熟悉五官的位置。 玩法： 1、妈妈和孩子一起边拍手边说：眼睛，眼睛在哪里？ 2、孩子边拍手边说：眼睛，眼睛在这里。（在最后一拍时，用手指着自己的眼睛） 3、指鼻子、指嘴巴 ...

　　幼儿园小班亲子教案：小动物模仿操主要目的：了解动物的叫生和生活习性。 　　指导要点：鼓励宝宝用不同的动作，表现出不同的动物的特征。 　　注 意：动作不必拘泥一种，重在培养宝宝的丰富想象力和大胆用肢 ...