幼儿园托班健康教案：笑娃娃，哭娃娃

　　一、活动目标1、在游戏中认识日常生活中高兴和生气的表情。

　　2、学习用语言表达感受，用适当的方式表达自己的情绪。

　　3、体验关爱、亲情、共享的快乐。

　　二、活动准备：

　　红星娃娃、笑娃娃和哭娃娃、情景卡片、水彩笔、记号笔、制作表情娃娃的纸重点：正确认知自己的情绪，学习控制自己的情绪。

　　三、活动过程：

　　1、出示红星娃娃教师：“今天红星娃娃邀请我们去它家做客，我们开不开心呀!”幼儿手拉手一边唱歌一边去作客。幼儿　和　老师去笑娃娃和哭娃娃的家。

　　2、认识高兴和生气的表情说说笑娃娃和哭娃娃的表情。(脸上、眼睛、嘴巴)做做笑和哭的样子。

　　3、说说高兴与不高兴的事“平时有什么高兴的事?高兴的时候你会怎么样?”

　　“不开心时可以做些什么?”介绍几种表达自己情绪的方式：(1)可以独自呆一会儿消消气(2)可以对别人说出生气的原因(3)为别人想一想(4)或者轻轻的哭一哭、睡一觉、看看书、听听音乐、做做游戏等等，这样很快就没事了。

　　问幼儿“你们喜欢笑娃娃还是哭娃娃?为什么呢?你们想和谁做好朋友?”

　　4、做做高兴的游戏小兔跳跳，给皮球打气，老狼老狼几点了等。

　　5、我们都做笑娃娃幼儿按意愿选择材料制作笑娃娃，我们都当笑娃娃。