活动目标: 一、能积极参与活动,对排图讲述感兴趣。 二、能仔细观察图片,按自己的意愿排图,编出情节合理的故事。 三、通过自由排图的方式,引导幼儿独立构思,自由地发挥想象,培养大胆讲述、创编故事的能力。 活动准备: 拔河比赛图片四幅,幼儿人手一份与大图内容相同的小图。 活动过程: 一、提问导入,引起幼儿的兴趣。 师:你们知道什么比赛是向后拉才能赢?(可以提示是一项运动项目)教师小结:对了,是拔河。拔河是要使劲地往后拉才能赢的比赛。 今天,我们来看一场非常精彩的拔河比赛。 二、出示顺序打乱的图片,引导幼儿感知观察图片,描述画面的内容。 1、出示图片三师:图上有谁啊?它们在干什么? 大象在做什么?你觉得最后谁会赢?为什么?(右边的人多,拉的很轻松,小猪和小鸡的身体都是向前倾的等。)2、出示图片一师:谁和谁在比赛?谁赢了? 3、出示图片二师:谁跑来啦?它跑来干什么? 这一次谁会赢呢? 4、出示图片四师:发生什么事情?绳子为什么会断?绳子断了,之后小动物们会怎么样?(摔倒了)小朋友注意到了吗?大象的旁边多了谁啊?(小鸟、小老鼠),它们来干什么? 三、幼儿自由排图,完整讲述所排图的内容。 刚才大家看的几幅图是没有固定的顺序,可以选择自己喜欢的顺序把这四幅图排一排。说一个故事。 提示幼儿:编故事的时候要注意说清楚故事里有谁?故事发生在什么时间、什么地点?发生了什么事?结果怎么样? 1、幼儿自由排图讲述。(幼儿讲述,教师巡回聆听。)2、个别幼儿示范讲述。帮助幼儿先排图,再讲述。 教师对幼儿的讲述给予简单评价。 四、教师有感情地讲述图片内容,帮助幼儿引进新的讲述经验。 师:我也给这四幅图编了一个故事,我是这样排的?紧接着讲述故事。 你们觉得我讲的好吗?哪里好?(故事很长、精彩,结尾有趣等。)教师小结:小朋友在编故事的时候尽量把图中的内容编进你的故事里面去。还有动物们之间的对话,说故事的气语调等。 五、巩固迁移新的讲述经验,幼儿再次讲述故事。 活动结束: 今天,小朋友学会了看图自己编故事的本领,可以回去和爸爸妈妈分享自己编的故事。 1、下载 幼师帮手机APP,百万幼师同分享!幼儿教师教学的必备工具! 2、下载 亿妈汇手机APP,百万妈妈分享育儿经验!妈妈育儿的必备工具! 3、下载 孕妇宝手机APP,百万孕妇面对面交流!孕妇必备的孕产工具! 4、APP安装方法:手机打开亿师官网(www.yishiwang.net )网页最底端选择客户端安装! 5、关注"幼儿园教育"微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入"幼儿园教育"-关注带有幼师帮图标平台 6、关注"婴幼儿教育网“微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入"婴幼儿教育网"(微信号 qq23419676) 7、加我微信:qq835226297(每天分享幼教资源) 联系QQ:2870247344(注明幼师身份) 幼师Q群:107616762 (注明信息来源及幼儿园名称) |