活动目标1.幼儿了解物品上下叠放的空间位置关系，并用序数表示叠放的顺序。 2.幼儿观察每条小花被上下叠放的空间位置，并用数字进行连线。 活动重点幼儿了解物品上下叠放的空间位置关系，并用序数表示叠放的顺序。 活动难点幼儿观察每条小花被上下叠放的空间位置，并用数字进行连线。 活动准备多媒体课件活动过程一、教师出示积木，引发幼儿活动的兴趣今天老师给小朋友带来玩堆积木高塔的游戏，你们想玩吗？ 二、操作游戏，初步感知上下叠置的空间位置关系。 （1）过关大考验这是老师堆得一个积木高塔，大家要接受我的过关大考验才能玩游戏。 第一关：谁能上来边指边说出每一层积木分别是什么颜色，什么形状的？ 第二关：这一层的积木上面一块和下面一块积木分别是什么颜色和形状的？ 第三关：请仔细观察这个积木高塔，记住每块积木的叠放顺序。 （2）交代游戏玩法和规则。 幼儿两人一组要按照这个积木高塔的样子合作堆出一个相同的积木高塔，堆得时候要记住每块积木叠放的顺序，哪一组最先堆完，哪组就获得胜利。 三、幼儿两人一组操作，教师巡视。 四、幼儿展示操作结果。 五、观看多媒体，完成幼儿练习。 每条小花被分别排在第几？ 1、下载 幼师帮手机APP，百万幼师同分享！幼儿教师教学的必备工具！ 2、下载 亿妈汇手机APP，百万妈妈分享育儿经验！妈妈育儿的必备工具！ 3、下载 孕妇宝手机APP，百万孕妇面对面交流！孕妇必备的孕产工具！ 4、APP安装方法：手机打开亿师官网（www.yishiwang.net ）网页最底端选择客户端安装！ 5、关注"幼儿园教育"微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入"幼儿园教育"-关注带有幼师帮图标平台 6、关注"婴幼儿教育网“微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入"婴幼儿教育网"（微信号 qq23419676） 7、加我微信:qq835226297（每天分享幼教资源） 联系QQ:2870247344（注明幼师身份） 幼师Q群:107616762 （注明信息来源及幼儿园名称） |
