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幼儿园大班数学教案:自编并解答5以内的加减应用题

2015-2-4 23:34| 发布者:幼师家园| 查看:11866| 评论:0

摘要:  活动目标:   初步学会按图意编简单的加减应用题,并列式计算。   活动准备:   背景图一张,小图片:鱼、鸟、小兔等活动过程:   1、复习5的组成和分解--对答游戏师:我问你,5可以分成几和几? ...

  活动目标:

  初步学会按图意编简单的加减应用题,并列式计算。

  活动准备:

  背景图一张,小图片:鱼、鸟、小兔等活动过程:

  1、复习5的组成和分解--对答游戏师:我问你,5可以分成几和几?

  幼:告诉你,5可以分成1和4。

  (依此类推回答)2、引导幼儿观察背景图,请个别幼儿编题如:河里有几条鱼,又游来了几条鱼,一共有几条鱼?

  教师提问:这道题告诉我们哪两个数?最后还提了什么问题?

  请幼儿列式并计算。

  依次让幼儿观察图片用同上的方法引导幼儿编题并列式。

  3、指导幼儿完成《学习包》P22,检查,讲评4、结束活动



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