活动目标: 1、能仔细观察图中角色的动作、表情,根据图片内容合理讲述。 2、能"演讲",并地大胆、完整的语言讲述故事内容。 3、让幼儿懂得在遇到困难时要多动脑筋就能解决问题。 活动准备: 图片、猫、鼠头饰各一个、动画片《猫和老鼠》、纸箱 活动重点:根据图片之间的关系进行排序并能讲述故事。 活动难点:能仔细观察图中角色的动作、表情进行完整的表述和表演。 活动过程: 一、动画片《猫和老鼠》,导入课题,激发兴趣。 1、与幼儿交流:"小朋友们有没有看过《猫和老鼠》的动画片啊 ?你们最喜欢谁呢?为什么?"他们两个中间谁最聪明? 2、今天,老师带来了几幅图画,讲的也是有关猫和老鼠的故事,我们一起来看看它们之间发生了什么事情吧! 二、按顺序出示图片,引导幼儿仔细观察每一副图的变化,并大胆讲述每一副图的意思。 引导方向: 1、图片一中发生了什么事?老鼠在干什么?猫在做什么? 2、图片二中猫在干什么?它用了哪些工具?(着重引导幼儿了解老鼠和猫的动作(缩成一团、眼珠一转)。 3、图片三中你认为猫想到了什么?老鼠们想到了什么办法?(让幼儿模仿老鼠的动作) 4、图片四中猫发现老鼠逃跑后心情是怎么样的?(引导幼儿模仿猫迷惑、失望的表情) 三、教师完整的范讲一遍故事,并加以动作进行表演。 四、复述故事: 师讲:"今天,老师想和你们玩一个猫捉老鼠的游戏,在我们教室里藏有许多关于老鼠的图片,看看哪只一小猫最先捉到'老鼠'"。请幼儿观察手中的图片,对图片自由排序,并大胆讲述一个连贯的故事,教师观察幼儿讲述的情况,对讲述困难的幼儿可以通过提问加以提示,帮助幼儿提高讲述的主动性。 五、游戏环节: 请幼儿小组合作表演图片中的内容。 六、活动拓展: 小老鼠在遇到困难的时候是怎么做的?引导幼儿在家时遇到困难和危险,你会怎么做?有哪些办法?例如: ★玩耍时不小心流鼻血了,这时你会怎么办? ★房子里不小心着火了,怎么办? ★爸妈不在家,有坏人敲门时,我们该怎么办? ★发生地震时,我们该怎么做? 七、小结: 所以说,在我们遇到困难的时候不要慌乱,而是让自己慢慢冷静下来,动动脑筋,这样就能想出更好的办法来解决问题了。 1、下载 幼师帮手机APP,百万幼师同分享!幼儿教师教学的必备工具! 2、下载 亿妈汇手机APP,百万妈妈分享育儿经验!妈妈育儿的必备工具! 3、下载 孕妇宝手机APP,百万孕妇面对面交流!孕妇必备的孕产工具! 4、APP安装方法:手机打开亿师官网(www.yishiwang.net )网页最底端选择客户端安装! 5、关注"幼儿园教育"微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入"幼儿园教育"-关注带有幼师帮图标平台 6、关注"婴幼儿教育网“微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入"婴幼儿教育网"(微信号 qq23419676) 7、加我微信:qq835226297(每天分享幼教资源) 联系QQ:2870247344(注明幼师身份) 幼师Q群:107616762 (注明信息来源及幼儿园名称) |