活动目标 1、引导幼儿探索周围环境中具有相反特性的事物。 2、幼儿比较相反事物之间特征的差异。 重点幼儿探索周围环境中具有相反特性的事物。 难点幼儿比较相反事物之间特征的差异。 活动准备 准备周围环境中具有相反特征的物品。 活动过程 1、导入部分,激发幼儿探索兴趣。 引导幼儿观察教室中具有相反特性的物品。 请幼儿想一想,说一说。 --这两件物品有什么不同的地方。 2、让幼儿自己实验和探索。 请幼儿当"小侦探",按教师出的题目,找出教室中相关的物品,并比较差别。 3、引导幼儿进一步探索同样的东西形状不同,落下的情况不同。 --刚才小朋友说的都对。 4、扩展幼儿经验。 扩展寻找范围。 1、下载 幼师帮手机APP,百万幼师同分享!幼儿教师教学的必备工具! 2、下载 亿妈汇手机APP,百万妈妈分享育儿经验!妈妈育儿的必备工具! 3、下载 孕妇宝手机APP,百万孕妇面对面交流!孕妇必备的孕产工具! 4、APP安装方法:手机打开亿师官网(www.yishiwang.net )网页最底端选择客户端安装! 5、关注"幼儿园教育"微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入"幼儿园教育"-关注带有幼师帮图标平台 6、关注"婴幼儿教育网“微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入"婴幼儿教育网"(微信号 qq23419676) 7、加我微信:qq835226297(每天分享幼教资源) 联系QQ:2870247344(注明幼师身份) 幼师Q群:107616762 (注明信息来源及幼儿园名称) |