幼儿园大班科学教案：量的守恒——一样多吗？

　　活动目标：

　　感知液体体积的守恒。

　　活动准备：

　　1、每人五个杯子（其中三个大小相同，第四个高而细，第五个矮而粗），有颜色的水若干。

　　2、准备亲子手册《科学·量的守恒》。

　　指导要点：

　　1、将有色水倒入三个大小相同的杯里（下称标准杯），指导幼儿确认这三个杯里的水一样多为止。

　　2、幼儿边操作边观察。先把其中两个标准杯里的水分别倒入粗的和细的杯子里，再与标准杯相比，引导幼儿发现：粗的杯子的液面低于标准杯的液面，细的杯子的液面高于标准杯的液面。

　　3、幼儿说一说：标准杯的粗的杯子里的水一样多吗？标准杯与细的杯子能装一样多的水吗？为什么？