活动目标:1.了解图书的制作过程,知道一本图书经过许多人的劳动才能完成。 2.尝试和同伴分工合作,制作自己的图书。 3.用正确的方法看书,知道爱护图书。 活动准备:1.人手1本图书,白纸、彩笔、废旧图书、杂志(制作剪贴用)。 2.幼儿用书:《图书的故事》。 活动过程: 1.幼儿阅读图书,了解图书的结构。 引导幼儿关注图书的文字、图画、页码。 教师:图书中有些什么?图书的最外面叫什么?上面告诉我们些什么? 引导幼儿观察封面和封底。 教师:封面上有什么?封底有什么? 引导幼儿观察图书内的页码(有顺序的数字)。 2.阅读幼儿用书《图书的故事》,了解图书的制作过程。 幼儿自由阅读,并和同伴交流。 教师:图书是怎么制作出来的? 幼儿在集体面前讲述自己的理解和看法。 集体了解图书的制作过程:设计一作家写书、画家画图一电脑编排一编辑、校对一印刷一裁、订、装一成书。 师幼共同小结:一本图书的制作要花费很多人的劳动和时间,真是不容易13.幼儿分组,合作制作自己的图书。 集体讨论如何制作图书。 教师:我们小组也来制作一本图书。你们想制作一本什么图书呢?怎样合作完成一本书? 教师重点引导:先商量图书的内容,再分工(有的制作封面。封底,有的绘制故事内容),然后编好页码,最后装订。 幼儿制作图书。(幼儿选择喜欢的内容,用画或贴等来表现)幼儿交流、分享经验。 延伸活动:在生活环节中,安排时问请幼儿轮流向集体介绍一本自己喜欢的书。 戈区角活动:提供操作材料,给有兴趣的幼儿继续制作图书。在语言区,投放幼儿用书《图书的故事》,让幼儿看看说说。在建构区,让幼儿用积木搭建"图书馆"。 夫家园共育:教师向家长介绍或推荐适合幼儿年龄特点的图书,家长给幼儿购买合适的图书。 1、下载 幼师帮手机APP,百万幼师同分享!幼儿教师教学的必备工具! 2、下载 亿妈汇手机APP,百万妈妈分享育儿经验!妈妈育儿的必备工具! 3、下载 孕妇宝手机APP,百万孕妇面对面交流!孕妇必备的孕产工具! 4、APP安装方法:手机打开亿师官网(www.yishiwang.net )网页最底端选择客户端安装! 5、关注"幼儿园教育"微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入"幼儿园教育"-关注带有幼师帮图标平台 6、关注"婴幼儿教育网“微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入"婴幼儿教育网"(微信号 qq23419676) 7、加我微信:qq835226297(每天分享幼教资源) 联系QQ:2870247344(注明幼师身份) 幼师Q群:107616762 (注明信息来源及幼儿园名称) |