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幼儿园中班综合活动教案:奇妙的圆

2015-2-2 22:54| 发布者:幼儿园| 查看:17269| 评论:0

摘要:  活动目标:   1.能在圆形上联想出多种物体,并通过添画表现出其主要特征,激发想象力。   2.能主动参与创编活动,大胆地表达自己的想法,发展幼儿的语言表达能力。   3.引导幼儿在活动中充分体验创 ...

  活动目标:

  1.能在圆形上联想出多种物体,并通过添画表现出其主要特征,激发想象力。

  2.能主动参与创编活动,大胆地表达自己的想法,发展幼儿的语言表达能力。

  3.引导幼儿在活动中充分体验创作的快乐。

  活动准备:

  1.材料:吹泡泡的玩具人手一个;录音机以及音乐磁带;PPT。

  2.经验:幼儿已学会音乐游戏《吹泡泡》。

  活动过程:

  一.激发兴趣,导入活动。

  1.请幼儿自由玩"吹泡泡"游戏。

  2.引导幼儿自由想象讲述吹的泡泡像什么。

  二.PPT上图形添画。

  1.在PPT上出示有多个圆形,启发幼儿想象并讨论:怎样将图上的圆形变成自己想象的物体呢?

  (如:可在圆形的周围画线条变太阳;可在圆形里面添画波浪、线条表现西瓜等。)

  2.引导幼儿自由结伴选择添画,教师巡回指导幼儿发挥想象,尝试借助点、线、面的组合颜色的搭配不断丰富画面。

  3.引导幼儿展示作品,相互欣赏和交流。

  三.创编儿歌。

  1.引导幼儿自由结合、分成四组,根据添画出来的圆形物体创编歌词。(如:圆圆圆,变变变,圆圆变成红太阳;圆圆圆,变变变,圆圆变成大西瓜等。)

  2.每组推荐一名幼儿进行交流展示,对幼儿创编的歌词及时评价,鼓励幼儿大胆表现。

  四.音乐游戏《吹泡泡》。

  幼儿自由结伴,随音乐边唱边表演,活动自然结束。

  活动延伸:

  引导幼儿到周围生活中继续寻找圆变成的物体。



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