一、 安全、卫生保健 1、安全方面：孩子们升入大班下学期之后各方面的能力都有了提升，也包括运动方面安全教育是幼儿园教育永恒的话题，幼儿园是众多幼儿集体生活的场所，无论教师怎样注意，也难以完全避免安全事故的发生。在平日的教育实践中，我们对幼儿的安全教育往往停留在表面，或让幼儿被动的接受“你不能怎样，你不该怎样”，成人如此反复的强调只会让孩子的逆反心理更加突出，针对我班的实际情况，定时开展一系列安全教育活动，让幼儿主动获取一定的安全知识和求助方法，树立了安全意识。在活动之前认证检查是否有安全隐患，活动中时刻关注幼儿，有问题及时解决。对一些班级中 活动场地中的安全隐患要有预见性。及时解决，杜绝安全事故的发生。 2、将卫生保育贯穿在一日活动中 用儿歌、童谣的形式让幼儿形成文明礼仪好习惯，能够做到有秩序的进行生活活动：饭前便后洗手、饭后漱口、在老师的看护下自己服药等等，并充分利用 “小小值日生”，逐步提高幼儿的为集体服务意识，同时使每个孩子的动手能力都有所提高。 二、 教育教学 1、优化幼儿园一日活动的各环节，养成孩子良好行为习惯 严格按幼儿园下发的“一日活动时间安排”组织活动，动静交替，在每个环节的空隙时间穿插九连环、魔尺、谈话、律动、10以内加减的等多种方式，减少环节间的消极等待和时间浪费，比如我班有孩子用餐习惯不是很好，有的幼儿偏食比较严中不喜欢吃的东西就吃得很慢，耽误了大家的时间，在就餐之前我会向幼儿介绍餐点鼓励幼儿多吃就餐过程中我会特别关注他。另外在喝水区，将接水区和喝水区划分清楚，多多进行户外活动，在适当的时间组织分组活动，这样在游戏时更方便关注孩子。 环境创设幼儿园的主题墙是促进幼儿发展不可缺少的“环境”，一直成为幼儿在园生活的重要部分，《幼儿园教育指导纲要》中明确提出“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效促进幼儿的发展”，因此，以“幼儿发展为本”，创设幼儿发展所需要的主题墙就显得尤为重要。有价值的主题墙，从感官上带给幼儿有关线条、形状、色彩、构图等因素的刺激，在情感上带给他们愉悦感。所以这学期我们大班的主题墙是这样创设的： 一、东主题墙根据主题活动《春天的聚会》和《科学万花筒》相结合，创设”我的地球我的家”主题墙。 1、《春天的聚会》我们和孩子一起制定《我们的春游计划》，包括所带的食物、路线、和谁同去等。引导孩子去户外看看春天的变化。制定好了春游计划，《我们与春天有了一个约会》，周末家长带孩子一起去户外寻找了春天的色彩，并把看到的植物的变化用照片或画笔记录下来。黄黄的迎春花、嫩绿的柳树、粉红的桃花、白白的梨花……这里变成了一座美丽的大花园。有了植物又怎能没有它们的好朋友动物呢，通过郊游孩子们看到了很多小动物，还有很多冬眠的小动物也都醒来了，《动物本领大搜索》我们一起搜集了图片投放在这里，让孩子了解动物的本领。2、《科学万花筒》神奇而又色彩缤纷，这与夏天的五颜六色是呼应的。夏天最常见的天气是雨天，我们选择《小水滴旅行记》，为孩子进行知识的拓展，通过图片、箭头、提示性语言等让孩子理解水是如何变成水蒸气，又是如何成云降雨的。下雨了躲在房子里才不会被淋到，《房子大观》中孩子们自己动手为自己设计房子，有平方、有楼房、有现实中的房子也有想象中的房子：有挥着翅膀的，长着手臂的，长着腿会走的，还有带车轱辘的，真是千奇百怪、应有尽有。《有趣的转动》教师搜集图片，让孩子观察发现生活中的转动现象，了解转动在生活中的作用，进一步探索让物体转动起来的方法，体验科学探究的乐趣。 西主题墙“开开心心上学去”是以火车外型为轮廓前方道路通往小学，寓意孩子们乘坐着车从幼儿园毕业走向小学。《开开心心上学去》分《我要上小学》和《开心大王》两个版块。 《开心大王》里面的故事总是让人愉快、开心。下面的车厢里是一个《快乐小屋》，孩子在园的的精彩瞬间，都可以展示在上面，比如帮助小伙伴的瞬间、开心的瞬间、搭建起城堡喜悦的瞬间等等。从快乐小屋出来，有一条小路，沿着小路往前走，可以欣赏路边的风景，路边有绿绿的小草、鲜艳的花朵、提醒大家爱护花草的广告牌，还有七星瓢虫在和小草聊天、小蜗牛在草地上旅行。小路的尽头是一个游乐园，里面正在为六一举行一场盛大的服装展示会----《服装秀》。六一服装展的照片也展示在这里，让孩子们穿不同的衣服在这里留下自己最美丽的瞬间。 《我要上小学》大班的小朋友即将踏入小学，学习认识时间是很有必要的。在车厢里的下面长着五颜六色的时间花，每朵时间花上都有一个时间，提醒你这个时间要干什么。即将成为小学生了购买文具是很重要的事，为了让小朋友不漏买文具，这里有一个文具购物单，上面还有小学生标志性的物品红领巾和小黄帽，买了文具就要学一学小学生是怎样坐的、怎样握笔的了，这里有一个小学生已经做了个样子，还为小朋友讲了讲具体的作法，顺便还给小朋友编了首坐姿歌，帮助小朋友记忆。相信小朋友一定能学会。 最后就是车头了，通过窗户可以看到是小朋友和老师在共同开的火车，还有小朋友可爱笑嘻嘻的脸蛋，火车到站了，我们大班的小朋友们毕业了，他们排着队兴高采烈地下车，沿着七彩路走向新的校园——马店小学。 二、家园联系栏将分为健康直通车、育儿知识、教育随笔、教师风采、周计划、温馨提示六大块，在健康直通车中我们针对季节性的疾病如手足口病、湿疹等，用图文并茂的形式向家长展示。周计划是当周学的主题的目标向家长展示。在温馨提示中我们及时向家长展出如天气冷，注意保暖。天冷路滑注意安全等的小提示，家长会感受到我们和他们在一起。 随着主题的进展和孩子经验的不断增加我们会逐渐的把我们留白的板面充实起来，让孩子们从我们的版面中直观的获得更多的知识和经验。让孩子们不断 区域创设：1、图书区 ：我会根据不同的主题和每天的活动不断设置图书角让幼儿园读于今天的或是最近一段时间活动有关的图书做好活动前的知识丰富很好的利用图书角。而不是漫无目的的看书，在学期末在孩子们在图书区感受小学生一样端端正正的做好看书，为幼小衔接做好充分的准备。 2、美工区：投放一些废旧材料让幼儿进行创作，把美术材料包中的一些材料投放到美工区中让孩子把美术课中的东西进行巩固和延伸，对个别绘画不是太好的幼儿可以推荐他们到美工区进行个别指导，让每个孩子均衡发展。3、玩具区 ：大班孩子的动手能力和合作能力都有了很大的提升在玩具区可以培养幼儿这方面的能力，一起是比较内向的幼儿，这是一个幼儿之间相互交流的很好的平台。4、 美食区 我们根据孩子们的年龄特点和本学期主题创建了收银台，在区域中投放各种各样的食品和厨房用品，让孩子们认识各种用餐工具为幼儿入小学做好铺垫，投放样板人民，让孩子们不仅认识人民币而且还会换算人民币，提高与人交往的能力和技巧。 5、 科学发现区 根据主题和年龄特点投放一些材料如何区分生蛋和熟蛋以及一些糖（砂糖、冰糖、糖块）盐、面、等让孩子们实验同种物品不同形状和不同温度下溶解速度不同，那些东西溶于水那些东西不溶于水。投放乌鸦喝水材料，让孩子们自己试验如何能使乌鸦喝到水。投放一些有关分成式和10以内加减法的练习，对个别数学掌握不是很好的小朋友可以推荐到本区域，让每一个孩子熟练掌握这些内容为幼小衔接小学做好充分的准备。根据孩子们的发展情况和主体的进行不断更换材料和充实区域。 3、主题活动 我们将按照大纲要求和领域目标，继续以主题活动的形式开展教育教学活动，本学期共六个主题——《甜蜜一家亲》《我就是我》《春天的聚会》《科学万花筒》《开心大王》《我要上小学了》。在活动之前我们会认真备好每一节课，做好场地、材料、教具、学具把握好时间做好延伸，在活动中及时发现新的教育契机，让一个孩子都得到发展。紧紧围绕纲要进行，注重课程的综合性让孩子各方面的能力都得到提升。 4、幼儿园特色：泥工活动 今年的我班的泥工活动由揉、搓、捏多种形式完成各种立体小动物，还可以上网观看公开课视频，是我们在进行活动时更有章可循，室外的走廊区重点进行创意美术作品的展示，以便于家长观赏孩子们的作品，和孩子一起体会成功的快乐。 5、户外活动：时间保证、各时间段阐述 按照幼儿园下发的《户外活动安排》和《一日活动安排》有计划的组织户外活动，老师对活动的场地、器械、组织方式做到心中有数，在玩之前先要排除各种安全障碍，在玩的过程中动静交替，既要达到大班孩应有的活动量，还要保证安全。同时利用间操的时间对器械操、徒手操以及队形队列作进一步的巩固练习。 6、班级特色：室内外八个一 本学期我们班把九连环作为我们班的特色活动，九连环是孩子们喜爱的一种智力玩具，大多孩子以前没有接触过，我们在晨间室内活动、在早点、午餐时的间隙活动中穿插学习，让孩子有机会锻炼左手技能，帮助开发孩子们的右脑，这是益智玩具中比较少的能够锻炼左手灵活性的玩具。 本学期我们的室外八个一是跳绳，随着天气的不断转暖我们将利用晨间接待和下午户外活动的时间练习跳绳，让每个幼儿学会双脚跳绳10个以上，个别能力比较强的幼儿可进行花样跳绳（跑跳绳、倒跳、单脚跳等花样跳绳），我们将在5、6月份进行一次小结。 三、 家长共育 1、家教宣传栏的创设和利用 家教宣传栏分为两部分：“家园指南”和“精彩瞬间”， “家园指南”主要展示一些班级情况，向家长展示一些保健常识，让家长了解孩子在幼儿园的学习活动，其中包括：教育叙事、教师风采、周安排、健康直通车等，根据主题的进行及时更换。“精彩瞬间”主要向家长展示孩子们在活动游戏中的一些闪光点，用照片的形式记录下来。 2、校讯通的合理利用 校讯通为我们和家长之间架起一座沟通的桥梁，对于班级内的一些情况我们，以及一些通知我们都可以通过校讯通与家长联系，个别家长对班级做出的突出贡献可以通过校讯通表扬一下。提高家长的配合度。 3、家园练习册——《全家总动员》的设置 本学期按进度计划进行两次《全家总动员》的下发，我们大班是提前进行统一策划，班主任、业务主任通过以后再下发，大班孩子不同于中小班，我们在设计时要多注重知识的灵活掌握，融会贯通，同时在数学方面偏重体现。 4、本学期的开放日、家长会 本学期我们将组织3次开放日活动（春季运动会、庆六一开放日和毕业典礼）并召开家长会，让家长很好的了解孩子升入大班之后的生活和活动情况，更好的配合我们的工作。 5、其他 把我们的成长档案建好，尤其是新生的档案册认真完成充实起来，让幼儿在幼儿园最后一年中留下很多美好的回忆。 四、 班级教师成长 本学期我们两位老师按照周安排认真准备每一节课，努力完成班级工作，两位老师各有长处，所以我们会互相学习，我是这学期刚接手大班的，对班里的孩子都不太熟悉，我会积极向配班老师了解班内的情况以及每个孩子的特点，尽快的熟悉班级和孩子，相信在我们的努力和默契配合下我们的班级会越来越好。 | 
