活动目标: 1、学会逐页地阅读画面,理解画面内容,愿意认读名字:“兔子楼”以及故事中“爬呀爬”等汉字。 2、根据藤本植物有藤蔓会攀爬这一特征,尝试续编故事。 3、感知兔子楼被攀爬植物装饰后产生的特殊效果,对阅读故事有兴趣。 活动准备: 幼儿用书人手一册,实物投影仪一台活动过程: 一、音乐活动:小手爬教师出示汉字“爬呀爬”,用肢体语言提示幼儿认读汉字。 边唱边做动作《小手爬》 二、阅读《兔子楼》 1、幼儿自主阅读故事,学会逐页看画面,初步了解画面内容。 问:你们看看楼房里住着谁?他们是怎样打扮兔子楼?的你觉得兔子楼漂亮吗? 2、用实物投影仪放大幼儿用书,引导幼儿逐页阅读画面。 (1)认读故事名字:兔子楼。 (2)兔子楼里住着谁呢?一共住了几只兔子? 住在一楼的是——(小白兔),它在阳台上种了一棵——(牵牛花),牵牛花会……,爬到二楼啦。鼓励幼儿学说句子:爬呀爬,爬到二楼。 (3)用同样的方法引导幼儿继续阅读故事。 三、引导幼儿发现兔子种的植物的共性。 兔子种了哪些植物?这些植物有什么特点?你觉得这些植物种在楼房的阳台上漂亮吗?你知道哪些会攀爬的植物? 四、启发幼儿根据故事的结构,用其他的藤本植物续编故事。 小白兔、小花兔、小黄兔、小灰兔都有家住了,可是小黑兔还没有地方住呢,怎么办? 小黑兔住在了五楼,它看到小灰兔种的丝瓜真漂亮,它也想在阳台上种点东西,请你帮它出出主意,想想种什么植物,能使兔子楼更漂亮? 五、完整阅读故事《兔子楼》。 1、下载 幼师帮手机APP,百万幼师同分享!幼儿教师教学的必备工具! 2、下载 亿妈汇手机APP,百万妈妈分享育儿经验!妈妈育儿的必备工具! 3、下载 孕妇宝手机APP,百万孕妇面对面交流!孕妇必备的孕产工具! 4、APP安装方法:手机打开亿师官网(www.yishiwang.net )网页最底端选择客户端安装! 5、关注"幼儿园教育"微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入"幼儿园教育"-关注带有幼师帮图标平台 6、关注"婴幼儿教育网“微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入"婴幼儿教育网"(微信号 qq23419676) 7、加我微信:qq835226297(每天分享幼教资源) 联系QQ:2870247344(注明幼师身份) 幼师Q群:107616762 (注明信息来源及幼儿园名称) |