幼儿园小班园本特色教案：语言——数桥桥

　　活动目标1、认识家乡的桥。

　　2、激发幼儿爱家乡的情感。

　　活动准备1、请爸爸妈妈在休息日带孩子走走、看看附近的桥，幼儿自画一幅画。

　　2、收集一些家乡特色的桥的图片。

　　活动过程1、谈话引出话题。

　　"这几天爸爸妈妈带你们去看了那些桥？和好朋友说说。"今天老师准备了一些小朋友可能走过的桥的图片哦！

　　2、出示图片，介绍桥。

　　◆按学校附近的特色桥再到远点的桥一张一张的给幼儿介绍图片中桥的名称。

　　◆观察不同桥的建构特点，样子。

　　◆在准备的图片中找出一座小朋友大多都熟悉的桥，讲讲这座桥的由来的故事。

　　3、展示自己画的画，请小朋友也去收集留意身边的桥。

　　附儿歌：

　　嘎吱,嘎吱，嘎吱，嘎……外婆桥桥真当多，太平桥，元宝桥，荷花桥，待驾桥，龙门桥，紫阳桥……还有后殿来廊桥，宝宝数桥数不清。

　　爸爸妈妈帮我数，一数数到外婆桥。