适时的随机教育是最有效

　　幼儿园新添了一个让孩子们玩耍的“白石池”，孩子们可喜欢玩了！今天下午天气不错，孩子们又吵着要玩白石子，他们说：“上次我们只玩了一会，就让给了中班的弟弟妹妹们玩，我们还想玩！”于是我就满足孩子们的愿望，带他们来到了白石池边。

　　老远，我们就看到，在碧绿碧绿的草地上，点缀着星星点点的白色，原来，在孩子们玩的时候，许多小石子都溅到了池外……我想，这可不太好，如果每次都这样，那池里的白石岂不越来越少？而且还影响环境。趁着现在玩的机会，还不及时对孩子们进行一次教育？于是我马上对孩子们说：“哎呀，不好了，小石子怎么都从“家”里出来了啊？它们怎么会出来的呀？”我们班的孩子还是挺聪明的，立立马上说：“我知道，我知道，一定是小朋友玩的时候让它们逃出来的！”“那它们能不能自己回家呢？”我问。孩子们你看看我，我看看你，都摇了摇头。我马上接着说：“是呀，小石子自己回不了家了，可它们也很想家，想和伙伴们在一起，我们能帮帮它们吗？”孩子们齐声说：“能！”“好，那我们现在就一起先把它们送回家吧！”只见孩子们飞快地跑到白石池边，将散落在草地上的小石子捡起来，放回到白石池里，不一会，就捡的干干净净。立立说：“小石子都回家了，我们玩喽！”

　　游戏结束的时候，我又检查了一下池子周围，发现干干净净的，看来聪明的孩子们没有忘记将小石子送回“家”。这次的随机教育已经起到了效果。我觉得这个方法挺不错，其他班的老师看了不妨也试试！