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幼儿园小班教案:我来自己做

2015-1-17 00:35| 发布者:陈minmin| 查看:13731| 评论:0

摘要:活动领域:健康、社会活动目标:1、有初步做家务的意识。2、学习保持个人卫生。活动准备:1、故事《小小熊》2、儿歌《一二三四五》3、 自制爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等家人图标活动过程:一、讲述故事《小小熊》,跟幼 ...
活动领域:健康、社会
活动目标:
1、 有初步做家务的意识。
2、 学习保持个人卫生。
活动准备:
1、 故事《小小熊》
2、 儿歌《一二三四五》
3、  自制爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等家人图标
活动过程:
一、讲述故事《小小熊》,跟幼儿讨论什么是做家务。教师以自己家中做家务的分工情况举例说明:
——爸爸:倒垃圾、修理东西、搬重的东西、和妈妈一起买菜……
——妈妈:煮饭、整理屋子、买菜、洗衣服……
——自己:帮忙洗衣服、洗碗筷、整理房间……
二、请幼儿想一想,说一说:
——爸爸妈妈在家做哪些家务事呢?
——家里还有什么人呢?他们也帮助做家务事吗?
——有哪些家务是自己可以帮忙做的。如:收拾玩具、浇花、擦桌子、扫地、捡垃圾、摆好鞋子……
三、帮助幼儿以图画的方式,将各个幼儿所说的家务内容记录在各自家人的标记旁
四、与幼儿一起念儿歌《一二三四五》,并依据记录内容将家人做家务的情况编进儿歌,做成幼儿自己的“家务诗”。
五、介绍“我会做家务”记录表,鼓励幼儿在家做力所能及的家务事。
区域活动:
1、主题展示区
记录幼儿自己的家务诗并展示出来
2、语言活动区
展示活动中的“家务统计表”,鼓励幼儿继续创编自己的“家务诗”
3、益智活动区
提供各种家务图片或照片,如收拾玩具、整理房间、烧开水、切菜等,请幼儿选出自己可以完成的家务事,并知道做家务的同时还要注意安全。
活动评价:
1、 能说出或用动作模仿家人做的家务。
2、 能说出自己做家务的经验。


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