幼儿园中班游戏案例教案：营救喜羊羊

　　[游戏目标]

　　1、巩固对常见动物主要特征的认识，并能根据动物的主要特征想出营救小羊的各种方法，体验帮助别人的快乐。

　　2、围绕话题积极参与讨论，大胆表述不同的营救方法，提高完整表述能力。

　　[游戏准备]

　　动物剪影八个，完整背景图一幅，局部背景图每组一幅。

　　[游戏过程]

　　一、运动员出场（重点：引导幼儿细致观察，巩固对常见动物特征的认识）1、情境导入2、观察动物剪影，根据主要特征猜动物。

　　3、观察动物编号，引导幼儿有意观察记忆。

　　二、营救喜羊羊（重点：在情境讨论中，大胆完整地讲述自己的不同方法）1、情境变幻（喜羊羊缺席）让幼儿猜测可能的原因（鼓励想象）2、揭示原因：背景展示：幼儿讲述处出现的场景（引导幼儿完整表述）如：XXX被灰太郎"吊"在树上，"关"在笼子里……（丰富动词）3、布置任务：怎么办？谁去营救他们，怎么救，谁去最合适？

　　4、分组续编故事（鼓励幼儿人人参与）5、小组交流分享（引导幼儿完整讲述，安静地倾听，小组成员可以补充）三、羊村运动会（重点：体验救出喜羊羊之后的快乐）