活动目标: 1.通过玩各类能滚动的物体,体验玩滚动游戏的乐趣,引发幼儿对滚动现象的好奇。 2.愿意表达自己在探索活动中的发现。 活动准备: 幼儿自带1-2种自己认为能滚动的物体。 活动重点: 探索怎样把物体滚动起来。 活动难点: 了解物体滚动的原因。 审美元素: 探索活动的成功会给人带来心灵上的满足和喜悦,能够激发人向更高更难的方向发出挑战和进取,本次活动就能达到这样的效果。 活动过程: 1.引导幼儿回忆已有的"物体滚动"的经验。 师:小朋友,你们知道哪些东西能滚吗? 2.幼儿自由介绍自己带来的能滚动物体。 师:你带来的是什么?它能滚动吗? 3.幼儿自由探索,尝试使物体滚动起来。 师:你们玩玩、试试,看看到底哪些物体能滚起来。 4.幼儿自由选择物体进行尝试,并交流各自经验,了解什么是"滚动"。 (1)引导幼儿根据尝试后的经验,将这些物体按照能否滚动进行归类。 (2)请幼儿演示,并检验这些物体能否滚动。 (3)引导幼儿尝试用语言和动作来表达"滚动"。 (4)引导幼儿尝试解释物体滚动的原因:这些东西为什么能滚起来呢? 教师小结:这些物体,有的像圆柱、有的像圆锥、有的像球体……在一般情况下,圆状物体都可能会滚,不过,事情不一定就像我们猜想的那样,只有试了才能真正知道它能不能滚动起来。 1、下载 幼师帮手机APP,百万幼师同分享!幼儿教师教学的必备工具! 2、下载 亿妈汇手机APP,百万妈妈分享育儿经验!妈妈育儿的必备工具! 3、下载 孕妇宝手机APP,百万孕妇面对面交流!孕妇必备的孕产工具! 4、APP安装方法:手机打开亿师官网(www.yishiwang.net )网页最底端选择客户端安装! 5、关注"幼儿园教育"微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入"幼儿园教育"-关注带有幼师帮图标平台 6、关注"婴幼儿教育网“微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入"婴幼儿教育网"(微信号 qq23419676) 7、加我微信:qq835226297(每天分享幼教资源) 联系QQ:2870247344(注明幼师身份) 幼师Q群:107616762 (注明信息来源及幼儿园名称) |