活动目标: 1、在游戏活动中,感知理解儿歌内容。 2、愿意学习儿歌,初步掌握儿歌。 3、乐意参与活动,体验共同游戏的快乐。 活动准备: 1、图片:云朵,星星,布偶,月亮。音乐:《梦幻曲》 2、泡沫座垫每个幼儿一个,一面粘上云朵。 3、场景布置:“藏猫猫”的三个家。 活动过程: 一、玩藏猫猫游戏,引起幼儿活动兴趣。 1、老师藏,幼儿找。 师:“今天, 朱 老师要和宝宝们玩藏猫猫的游戏,把眼睛闭起来。”(藏两次,都要露出脚。)师:“你们怎么找到 朱 老师的啊?” 2、幼儿藏,老师找。 (教师把眼睛闭起来慢慢数到5,就去找宝宝们。)师:“咦,宝宝们都不见啦,都藏在哪儿呢!我来找找。” 二、引导幼儿感知理解儿歌。 1、出示月亮、云朵、星星。 师:“小耳朵听,这后面有说话声,谁藏在里面呀?” (播放梦幻曲)在宝宝的好奇中掀开布帘,露出月亮、云朵、星星。 2、教师边演示边朗诵儿歌《藏猫猫》。 师:“小月亮也想来玩藏猫猫游戏,宝宝们眼睛赶紧闭起来。” (把小月亮藏在云朵后,露出两只脚。)师:“小月亮藏在哪里了,你是怎么发现的?” 师:“我们一起来听听小月亮是怎么玩藏猫猫游戏的。” 教师边演示教具边朗诵儿歌《藏猫猫》。 3、通过提问帮助幼儿理解儿歌内容。 谁在天上飘呀飘? 小月亮藏在哪里? 小月亮的脚藏起来了吗? 谁眨眼笑?做做、学学眨眼笑的动作。 4、集体学习儿歌《藏猫猫》。 师:“看着图片宝宝一起 和 老师来说说儿歌《藏猫猫》。” 师:“这次我们用好听的声音来说说儿歌《藏猫猫》。 三、《藏猫猫》游戏表演。 1、根据儿歌内容进行集体游戏表演。 师:“小月亮飘呀飘怎么做,我们一起来学一学。” 师:“云朵在哪里呢” 朱 老师找到了(翻起泡沫座垫,露出云朵),宝宝们找到了吗?” 教师带领宝宝一起表演下面的儿歌内容:藏着头(泡沫座垫把脸遮住),露着脚(一起小踩步),逗的星星眨眼笑。 2、大家都玩累了。休息、吻别、再见。 师:“小月亮、云朵、星星玩藏猫猫游戏玩累了,它们现在要休息了,我们也休息一会。” 教师手拿布偶小月亮,亲一亲每个宝宝,并说再见。 师:我们拿起泡沫座垫和小月亮、云朵、星星也轻轻说声再见。” 附儿歌: 藏猫猫小月亮,飘呀飘,找块云朵藏猫猫。 藏着头,露着脚,逗得星星眨眼笑。 附近下载:藏猫猫 MP3试听下载 1、下载 幼师帮手机APP,百万幼师同分享!幼儿教师教学的必备工具! 2、下载 亿妈汇手机APP,百万妈妈分享育儿经验!妈妈育儿的必备工具! 3、下载 孕妇宝手机APP,百万孕妇面对面交流!孕妇必备的孕产工具! 4、APP安装方法:手机打开亿师官网(www.yishiwang.net )网页最底端选择客户端安装! 5、关注"幼儿园教育"微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入"幼儿园教育"-关注带有幼师帮图标平台 6、关注"婴幼儿教育网“微信平台,在微信上-添加朋友-公众号-输入"婴幼儿教育网"(微信号 qq23419676) 7、加我微信:qq835226297(每天分享幼教资源) 联系QQ:2870247344(注明幼师身份) 幼师Q群:107616762 (注明信息来源及幼儿园名称) |