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家长喜欢什么样的幼儿园?

2015-1-30 14:46| 发布者:左半边翅膀| 查看:6663| 评论:0

摘要:随着幼教一步步走向市场,越来越多的社会人士把投资的目光投 向了幼教这块“大蛋糕”,甚至一些对幼教事业一无所知的单位和个 人也来分一杯羹。难道幼教市场真的是一块人可食之的大蛋糕?这个 市场到底有多大?幼教 ...
随着幼教一步步走向市场,越来越多的社会人士把投资的目光投
向了幼教这块“大蛋糕”,甚至一些对幼教事业一无所知的单位和个
人也来分一杯羹。难道幼教市场真的是一块人可食之的大蛋糕?这个
市场到底有多大?幼教市场的投资是否存在过热的现象?笔者调查了
有关专家。
  家长期望:
  一、信誉度高的是首选
  首先,让我们来看看家长的选择,他们的口味是怎样的呢?
  王女士:电力系统工程师
  孩子:男孩,1岁2个月
  观点:现在每个家庭只有一个孩子,谁都希望孩子的成材环境好
一些,只要家长有能力,一定会为孩子选择一所社会信誉度高、师资
力量雄厚的幼儿园。我儿子现在一岁多,我也正在给他选择幼儿园。
我心目中的幼儿园应该是整体感觉与国际接轨的那种,具体一些就是
自然程度高、环境漂亮、童趣性强、设施环保、教师素质高、教法灵
活、人性化,注意保护孩子幼小纯洁的心灵,那种靠吓唬使孩子就范
的幼儿园我不会让孩子去上。
  二、选一所真正“懂”幼教的
  刘女士:期货公司财务总监
  孩子:男孩,1岁5个月
  观点:因为我儿子比较胆小,为了从小培养孩子坚强的意志力,
我首先会为孩子选择有男老师的幼儿园,让孩子从小接受男性文化和
培养男性思维。其次我会选择一所不仅注意培养教师的专业素质,还
注意培养教师师德水平的幼儿园。因为对于幼儿来说,学会认多少字、
算多少道题、唱多少首儿歌并不重要,关键是学会有自己的思维,可
能认字、算题、唱歌是衡量孩子发展的标准,但培养孩子积极向上的
学习兴趣与独立思考的能力才是孩子受用终生的宝贵财富。
  三、选真正的双语教学和注重个性培养的
  周先生:外资企业人力资源部部长
  孩子:女儿,2岁2个月
  观点:我在外资企业从事人事工作多年,多年的工作经验使我深
知外语和处世能力的重要性,很多前来应聘的大学生之所以不能成功,
不是工作能力有问题,而往往是不善于处理人际关系的性格使他们不
能成功应聘。所以我会认真为孩子挑选一所能够从小就有机会自然习
得两种语言、有一个宽松的环境发展良好个性、自然形成健康人格的
幼儿园。
  专家提醒:
选一所好幼儿园对孩子一生至关重要
  赵春梅:某双语艺术幼儿园园长
  作为一名从事幼教工作24年的老幼教工作者,对于现在幼教市场
鱼龙混杂的现象发表了如下看法:在目前这样的情况下,势必要堤防
一些只是看好幼教市场这块“大肥肉”而没有做好充分准备,或者有
急功近利倾向的人办幼儿园。因此,无论从行政管理部门或是业务指
导部门都要规范幼儿园的市场。对办园者的资格审查、师资配备是否
合理、广告宣传是否切合实际、办园的指导思想和办园理念是否符合
当前社会发展形势所提倡的主流相吻合。另外,应该让办园者明确未
来幼教发展的方向。(1)向着研究型的幼儿园发展。研究型的幼儿
园无论从园长到教师都有研究的方向,以能够使我们的幼教事业跟上
社会发展的步伐,使培养的孩子适合未来社会发展的需求。(2)常
规加特色幼儿园。这个特色不是专门追求什么样的专业技能达到什么
样的程度,而是以教育为载体和切入点,全方位的培养孩子,以达到
发展幼儿综合素质的目的。
  选一所好幼儿园,不如选一个好老师,在幼教市场上没有好坏园
之分,关键区别于园长的管理导向和教师的教育态度。家长在为孩子
选择幼儿园时,除了看广告宣传外,还要实地查看幼儿园的实际状况,
观察孩子对幼儿园的喜爱程度。只有注重幼儿行为习惯、学习习惯、
生活习惯、思维习惯、个性品质等使孩子受益终生养成教育的幼儿园,
才是一所合格的、高标准的幼儿园。
  专家忠告:
  让专家来做才能形成特色教育
  王岩:中国教育学会中育教育管理咨询专家
  我国幼教行业的教育理念基本上是从国外借鉴进来的,加上发展
时间短,所以还没有形成一套完整、系统的教育体系。全国一共有6
万所民办机构,其中有4万8千所是幼儿园,从中可以看出幼教的市场
需求空间比较大,相对来说准入门槛也较低。中国的家庭结构主要以
双职工为主,国民经济收入较低,再加上近年来人口迁徙频繁,三口
之家的模式较普遍,需求的爆发促进了大批“托儿”所的诞生。
  从现在来看,人口已经处于低生育水平时期,随着人口的不断减
少,居民生活水平和文化水平的不断提高,人们对优质教育的需求会
越来越高,不再满足于单纯的照看孩子的教育方式,而是要求幼儿园
向教育机构转变,行使教育职能。现在北京的小学阶段已经开始采取
缩小班额、撤并学校的方式淘汰了大批办学质量不高的学校,这是人
们追求优质教育的必然结果。幼儿园虽说现在这种情况还未出现,但
随着社会竞争力的加大,家长向优质幼教品牌靠拢的时候,一些起点
比较低,教学质量差,靠价格和应对市场需求兴办的幼儿园势必也会
大批淘汰。
  让专家来做专业。发展一个幼教体系,实际和发展大的教育体系
是一样的,不是某一个人就能够独立形成一套自我的教育理论,而是
需要集教育、管理、教研、市场推广、资金、金融等专家的众家之长,
才能形成有特色的教育教学模式、课程模式和教学体系模式。要想做
大做好形成品牌,必须靠一个完整的、融合各方面专家的一个团队。
这样做一个品牌的时候,才可以较好地避免某个品牌与某一个人的教
育思想和教育方式结合起来形成的弊端。  
  教育作为一种产业来说,必然有投入和产出,作为投资与管理者,
如果不懂教育规律和学前教育,这样的幼儿园发展不会长久,它的教
育水平和管理能力最终会导致失去市场份额和客户群。这些起点比较
低的幼儿园,可以调动的资金和共享的教育资源有限,如果单纯将幼
儿园按照一种商业模式运做,加上缺乏必要的管理经验,又急于从中
获得丰厚的赢利与回报,最终是不会实现既定目标的。  玉坤




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